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第16课冷战导学案5

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第16 课 斯福新政【课标导航,引领新知】1.掌握冷战的含义以及冷战的原因。2.知道鲁门主义的内容和影响,马歇尔计划的目的,北大西洋公约组织的性质,了解美苏两极对峙局面的形成。3.知道德国分裂,基本形成欧洲冷战对峙局面。4.分析冷战的影响,启发学生感受到霸权主义对人类 进步和安全的威胁,树立维护世界和平的历史责感。【自我研学,生成新知】阅读课本,完成问题:一、冷战的发生1、冷战的含义:2、冷战的原因:①②③④3、美国推行冷战政策的目的: 4、美苏冷战:时间:人物:开始标——鲁门主义  含义:            影响:                  政治上:美国冷战政策的表现    经济上:            军事上:      政治上:苏联冷战政策的表现   经济上:     军事上:二、德国的分裂(冷战的产物)1、柏林危机:2、德国的分裂:东徳、西德的建立。时间:影响:              【合作探究,感悟新知】美苏冷战美国苏联政治鲁门主义经济军事成立华约【反馈】一、单项选择题1.有研究说,第二次世界大战后某个国家“正处拿破仑战争结束时英国的地位,它掌握了全世界财富的大约50%”。该国家是 (  )A.苏联 B.美国 C.中国 D.英国2.第二次世界大战后,美国正处实力的顶峰。鲁门总统一再宣称:“美国在世界上处领导地位。”可是,经过战争考验而强大起来的苏联,在战后国际事务的重大问题上,坚持不对美国让步。下列对上述材料的正确理解是 (  )A.苏联实力强美国 B.美国、苏联矛盾突出C.两极格局正式形成 D.政治多极化趋势加强3.第二次世界大战结束后,以美国为首的西资本主义国家对苏联等社会主义国家实“冷战”政策。“冷战”政策的内容不括( D )A.封锁与遏制 B.稳定资本主义 C.遏制共产主义 D.发动战争4.《走向全球主义》一书作者安布鲁斯指出,“尽管国家在全世界保持着优势地位,但美国领导人在1945 年夏对未来有三怕。一是政治上的,怕斯大林,也就是怕社会主义……”为此,美国在政治面提出 (   )A.鲁门主义 B.马歇尔计划 C.建立北约          D.成立联合国5.与第二次世界大战中相比,战后美苏关系发生了重大变化,(如下图)其开始标是 (   )A.鲁门主义出台  B.华约组织成立 C.北约组织建立  D.马歇尔计划实6. 如图是1947年美国人画的一幅漫画

 

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