第四课 友谊与成长同行第一单元 友谊的天空第2 深深浅浅话友谊七年级道德与法治上册(RJ)教学目标1、情感、态度和价值观目 *能认同友谊的一些重要特质。 *能接受友谊的改变。 *能体悟妈竞争本身不会伤害友谊。 *能认同友谊必须要坚持原则。2、目标 *能澄清对友谊认识的误区,辨别。 *与朋友相处时能坚持原则。3、知识目标 *知道友谊最重要的一些特质。 *认识到对友谊的理解会存在的一些误区。振翅高飞的孤雁有期待?板块一:友谊的特质在友谊中,什么特质是重要的?请选择你认为最重要的三项: 大家一起说出来,你最希望的最哪些特质? 提示引路: 1、真正的友谊具有哪些重要特质? 3、这样的友谊,对我们经历成长之路有帮助?读书思考:有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不会觉得太难。友谊为什么能如此打动我们? 2、小滨,家境富裕,为人直率,学习优秀。小亮,爸妈进入做了环卫工,不放心打他一人丢在西部老家。渐渐的,小滨觉得小亮尽管成绩中游,穿着朴素,但心地善,喜欢帮助人,渐渐地两人成了无话不谈的朋友,真到现在,近20年了。①友谊是一种亲密的关系。 每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信、肯定和关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。②友谊是平等的、双向的。 接受帮助,也学习帮助对:感受关怀,也学习关怀对。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。③友谊是一种心灵的相遇。 友谊的美好就在它可以越物质条件、家庭背景、学习成绩等。同道合、趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。板块一:友谊的特质《诗经·国风·卫风·木瓜》投我以木瓜,报之以琚。匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木,报之以玖。匪报也,永以为好也!① 木瓜:落叶灌木,果似小瓜。②琚,佩、美、宝等,古代的饰物。后边“玖”、“瑶”同此。③匪:同“非”。好,爱。④木桃:桃子。⑤木:子你为什么找我做朋友?因为你成长好,可以帮助我呀!我……(无语之感)古人云:“子之交淡如水。”也有人说:“多个朋友多条路。”你如看待这样的观点?1、交友是为了共同快乐成长与进步。2、交友当真诚、信、理解、关心,是平等的、双向的,是心灵的交汇。3、朋友有益损,交友当谨慎。事件1: 听人说“友谊之树长青。”“友谊应当是不朽的。”小英和阿曾经是无话不谈的好朋 |