4.2 深深浅浅话友谊【新知先学】一、友谊的特质1．友谊是一种____ ____的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、____________、肯定和关心。2．友谊是______________的。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验________的情感。3．友谊是一种________的相遇。友谊的美好就在它可以越物质条件、家庭背景、学习成绩等。________________的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。二、友谊的澄清1．友谊不是____________的。我们要学会接受一友谊的淡出，坦然接受新的友谊。2．竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的________。在竞争中能______________朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。3．友谊不能没有________。友谊需要信和忠诚，这并不等________地为朋友做事。4．友谊可以带来快乐，让人向往；也会带来________，增添________。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。【小题反馈】快来学习效果，判断下列观点的正误吧！( )1.友情是双向的，需要彼此理解、尊重、忠诚和信等。( )2.子之交淡如水，越功利和世俗的友谊更显真诚和可贵。( )3.友谊一旦形成，就不会随着时间的推移而改变。( )4.朋友之间只有合作，没有竞争。( )5.对待朋友遇到的所有困难和提出的所有要求，我们都要毫不犹豫地帮助和答应。【要点探究】探究一 友谊的特质相关链接材料一 一个冬天的早晨，一颗快要熄灭的火苗跟小树林攀谈起来，它甜言蜜语地对小树林说：“和我交个朋友吧！我是太阳的兄弟，能够给你带来温暖，可以让你在冬天保持春夏季节的苍。”小树林信以为真，与火苗交上了朋友。火苗得到燃料，变成大火，很快把小树林烧光了。材料二 两个朋友结伴去旅行，路中遇见一头。其中一个人吓坏了，丢下朋友不顾，迅速爬到树上藏起来；另一个人深知靠自己的力量对付不了这只，急忙倒在地上装死。走近他，那人一动不动地屏住呼吸，以为他真的死了，便走开了。当走远后，树上的朋友才爬下来，问他：“跟你嘀咕什么了？”他说：“哦，与那种在危难时刻将朋友弃之不顾的人打交道，要多加小心！”自主探究上述两则材料告诉我们什么道理？除此之外，友谊还需要哪些特质？我们应如追求高品质的友谊？探究二 友谊的澄清情景剧场(教室内)小明：小亮，你看，这本书多好。怪不得小丽又得了第一名，原来有本这么好的教辅书。小亮：我看看。是不错啊，我怎么在书店没见过呢？小明：肯定是小丽的表哥送她的。 |
