第四单元 生命的思考第八课 探问生命第1 生命可以永恒吗？生命有时尽；生命有接续。1． 认识到生命来之不易，树立惜生命意识。2． 认识到生命接续的意义，担当起自己的使命，为国家、为社会创造更多价值，作出更大贡献。：生命来之不易，不可预测，要热爱生命、惜生命。难点：生命不仅是“我”的，还是“我们”的。一师一优课 一课一 (设计者： )【式导入】第七课的内容是什么？我们在第七课中吧连续24小时上网猝死。【活动】你害怕死亡吗？教材第91页“探究与分享”。回答设问问题。【小结】生命有自然规律，死亡不可避免，死亡让我们拥有一份好好活着的感动，从容面对生命的不可预知，更加热爱生命。【活动】新闻上每天都会看到有人自杀，说一说你知道的自杀事件。你如看待自杀这种行为？你认为自己的生命无足轻重吗？教材第91页“探究与分享”，回答你的出生给家庭带来了什么？【小结】每个人的生命都很贵，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。在这个过程中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。【活动】教材第92页“探究与分享”。回答设问问题。生命对自己、对国家、社会有什么意义？【小结】生命的接续，使每个人的生命不仅是“我的生命”还是“我们”的生命。(教材第92页)【活动】教材第92页“阅读感悟”。【小结】在生命的接续中，人类不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。因此，生命是多重意义的，每个人在身体上和精神上对人类社会具有重大意义。(教材第93页)【活动】教材第93页“拓展空间”。【视频】孔子第80代嫡长在台湾出生。通过本节课，你学习到了哪些知识？生命可以永恒吗？见学生用书相应练习题。见学生用书相应练习题。 |
