您当前的位置:首页 > 人教版道德与法治 > 七年级上册

增强生命的韧性优秀课件

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
第九课 视生命02PART ONE增强生命的韧性创景设情  尼克·哲1982年出生澳大利亚的墨尔本,他天生没有四肢,但面对身体残障,用他的感恩、智慧以及仅有的“小鸡腿”(左脚掌及相连的两个趾头),活出了生命的奇迹。  尼克语录:  “人生最可悲的并非失去四肢,而是没有生存希望及目标!人们经埋怨什么也做不来,但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西,而不去惜所拥有的,那根本改变不了问题!真正改变命运的,并不是我们的际遇,而是我们的态度。”  “别看你所欠缺的,虽然我日后不能牵着妻子的手,但却可以拥抱她的心。”在这些情境中:O你认为哪些是挫折,哪些不是挫折?为什么?O说说你曾经遇到的挫折,看看你认为的挫折,在其他同学眼里是否也是挫折。探究与分享生活难免有挫折学习新知1 挫折的内涵  生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们说的挫折。生活难免有挫折学习新知2 对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应  面对不同的挫折,不同的人会有不同的情绪感受和行为反应;即使遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也是不同的;同一个人在生命的不同时期,对挫折也会有不同的感受和行为反应。产生这些不同感受和行为反应的主要原因,是人们对挫折的认识和态度不同。O请选择你面对挫折时的感受(可以多选)。O面对挫折时,你会采取哪些行动?探究与分享生活难免有挫折学习新知3 挫折的消极影响   面对挫折,我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面的情绪感受是很正的,但如果一味沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至做出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确看待挫折。    爱迪生发明灯泡时,失败了很多次。当他用了一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,经过几千次的实验,他终成功了。探究与分享从爱迪生的故事中,你得到怎样的启示?生活难免有挫折学习新知4 正确认识挫折     生活中的挫折是我们生命成长的一部分。得意时,挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观、精神懈怠;失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。探究与分享发掘生命的力量学习新知1 我们需要发现、发掘自己的生命力量    我们需要发现、发掘自己的生命力量。如同光秃秃的树干会长出新芽,断尾的壁虎会长出新的尾巴,我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的。

 

增强生命的韧性优秀课件
上一篇:增强生命的韧性课件三    下一篇: 增强生命的韧性课件4
相关资源
本册导航