初一(下) 第二课 青春的心弦第1 男生女生 学案 【学习目标 】1.了解男生女生性别的差异，明白正确性别角色的意义。2.知道男生女生各自的性别优势，学会相互取长补短，共同进步。【难点】1.充分认识男生女生的性别差异及各自的优势。 2.正确认识性别角色的意义。一、自学互研 生成(一)自主预习1．到了青春期，男生女生在 面的差异会更加明显。在社会文化的影响下，男生女生在 、兴趣爱好、思维式等面， 越来越多地表现出自己的特点。2．男生女生的生理性别特征是 的，对青春期特有的生理变化，我们应平静而 地接受。在接受自己生理性别的同时，不要过受 的影响。3．对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如塑造 ，如与 相处。性别刻板印象可能在某种程度上影响我们 的发挥。4．我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对的优势，相互 ，让自己变得更加优秀。男生女生应相互理解，相互帮助， ，共同进步。(二)合作探究1．青春期男生和女生的差异有哪些？P142．如理解性别？P14-153．男生女生生理心理性别特 征分别有哪些？P154．如认识性别刻板印象？P155．我们应如对待男生女生的性别特征？P156.认识性别角色有什么意义和影响？P16 7.我们应如对待男生女生的性别优势？P17二、交流展示 生成新知1．分组分别展示自主预习的内容，此部分可以一组展示，另一组负责评价，学生展示完后，必须有一定时间强化记忆，巩固基本知识点。2．合作探究部分，组与组之间展开竞争、评比。三、当堂 达成目标1．男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这 一观点的是 A．甲说：男生和女生都是平等的 B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的 C．丙说：男生在理科面比女生反应快， 越到高年级成绩越好 D．说：男生沉默寡言，女生性格开朗2.到了青春期，男生女生在生理面的差异会更加明显。面对青春期特有的生理变化，我们应 ( ) A．垂头丧气，怨天尤人 B．一脸茫然，顺其自然 C．平静而欣然地接受 D．刻意改变自己，让自己变得更完美3.电影《长江七号》中小的饰演者徐曾被“假小子”的称号困扰多年，如今不再是那个又瘦又黑的假小子了，而是肤白貌美的二次元少女啦。对男生女生的生理性别特征，下面认识正确的是( ) ①青春期的男生女生在生理性别特征面的差异会更加明显 ②男生女生的 |
