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青春萌动课件(公开课)

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不久,就被班上一位男生吸引,总想看到他。有一天,他生病没有来上学,小丽整天闷闷的,心里盼他早日回校。一、异性朋友思考:1、小丽现在的状况是什么心理现象?2、什么叫青春期的心理萌动呢?    步入青春期,一般从未有过的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动探究与分享:    小的苦恼:“以前我一看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿总想显示自己、引起男生的注意,这是怎么了,我是坏女孩么?我很害怕。”你有这样的烦恼吗?    一天,大海放学回家就把自己关在房间里,晚饭也不吃。妈妈和他共同了好半天,大海才道出原委,因为自己脸上的一个疤痕,前桌的女生笑话他是“刀疤”,而这个场景恰巧被他所欣赏的女生撞见了,大海觉得自己很美面子。你有这样的烦恼吗?(1)小和大海的苦恼有什么共同点?(2)小和大海怎样才能摆脱苦恼呀?小组讨论(1)、小和大海的苦恼有什么共同点?1、有青春期萌动的心理。2、有在异性面前自我表现的欲望,在意自己形象。3、渴望得到异性的肯定和接受。(2)小和大海怎样才能摆脱苦恼呀?1、正确看待青春期的心里萌动。2、正确看待自己优缺点。3、青春期的心理萌动有什么样的表现?    在异性面前,我们有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定与接受。4、我们能否与异性相处呢?为什么?思考:(1)有助我们了解异性思维式、情感特征。(2)与异性成为好朋友,从对身上学习某些优秀品质。(3)与异性交往是我们成长的一个重要面。探究与分享:假如某校有这样的校规:男生女生不得成对儿出现在校园里。男生女生呢个交往距离不能小50厘米.男生女生不得同桌吃饭。男生女生不得……(1)你赞同这样的校规吗?为什么?(2)校长和老师在担心什么呢?合理吗?担心学生“早恋”,担心异性交往有不正当行为,会影响学习,给自己带来烦恼,甚至会影响自身健成长。5、我们如与异性相处?探究与分享:     夏夏喜欢青春偶像剧,剧中男主角都非帅气,故事也很浪漫。一天夏夏看到隔壁班的一个男生酷似电视剧里的偶像。夏夏很激动,幻想着……        雨薇父母年在外地工作,家里只有雨薇和奶奶。彬彬得知这一情况,经放学后到雨薇家帮忙,久而久之,有同学说彬彬在追求雨薇,彬彬也意识到自己越来越喜欢独立、能干、孝顺、善解人意的雨薇了。他为难了,不知道 以后怎么办……二、异性情感1、他们在与异性交往时产生了什么样情感呢

 

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