课题5.1. 我们的情感世界授课者教学：1教学目标1.了解情感和情绪的关系。2.知道情感的作用。教学、难点1.了解情感和情绪的关系。2.知道情感的作用。教 学 步 骤个案修改一、自主学习 二、探究 探究一：丰富的情感1.我们为什么需要情感？2.情感与情绪有着怎样的关系？3.情感的分类有哪些？探究二：情感的作用情感有什么作用？三、整理归纳 四、 1.喜怒哀乐，人之情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（ ） A.情感 情绪 B.情绪 情感 C.情绪 情操 D.情操 情感2.情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。以下描述，属情感体验的有（ ）（多选） A.参加一的升国旗仪式，激发爱国情感 B.召开中国共产党第十八次全国代表大会，增强了全体党员的责感 C.看到“神舟”九号与“天宫”一号成功对接，我们产生自豪感 D.犯了错误，我们有羞愧感3.下列关情绪和情感的关系，正确的是（ ）（多选） A.情感和情绪都是内心世界的活动 B.情感伴随着情绪反应积累和发展 C.情绪是短暂的，情感是永远不变的 D.情绪是不稳定的，情感是相对稳定的 |
