3.7.1 单音与和声一、知识点1、个人意愿与集体规则1．一种不为集体打算的行为，都是自私的行为，它对集体有害。从个人意愿与集体规则的角度看，这句话启示我们 ( )①积极遵守和维护集体规则 ②个人意愿要服从集体规则 ③个人意愿与集体规则之间存在矛盾和冲突 ④理解集体规则的合理性，维护集体利益A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③2．集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾、冲突的原因有 ( )①一有不正当或不合理的要求②集体规则太苛刻，不通人情③个体的要求与众不同，标新立异④个人和集体的需要不同A．②③ B．①④ C．③④ D．①②3．集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾、冲突时，我们应该 ( )①理解集体要求的合理性②反思个人意愿的合理性和实现的可能性③立即修改集体规则④让个人意愿服从集体的共同要求A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④4．“家有家法，校有校规。”下列校规你觉得哪些是合理的 ( )①佩带学生证 ②独立完成 ③午休时保持安静 ④要绝对服从老师A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③5．一位班主的日记：今天，卫生组长向我反映，佳同学坚持不肯剪指甲，害得他们组一再丢分。个人卫生检查向来是我们重视的工作，正值传染病高发的春季，这一工作更是不能含糊。想想这位善、率直的小男孩现在成了“众矢之的”，我在午睡时踱到了他的座位边，轻轻地对他说：“把你的手给老师看看好吗？”他一下子意识到了什么，难为情地说：“老师，我……”他一边摊开手，一边又很认真地说：“老师，如果剪了，一根指甲都没有，真的很不服的。”我笑着看到了他脏兮兮的手上仅留着的一大拇指指甲。“如果你把双手保持得千干净净的，留指甲就不算是一个错误。”他满足地笑了。接下来的几天，他都会有意无意地给我看他那双千干净净的手。(1)佳同学坚持不肯剪指甲 ，害得他们小组一再丢分，这体现了教材的哪一知识？(2)班主的建议以及佳同学的改变给我们带来怎样的启示？知识点2、让和声更美6．对个人利益与集体利益的关系，下列说法正确的是 ( )①个人利益与集体利益完全一致 ②当二者发生冲突时坚持集 体主义至上的原则 ③维护集体利益就意味着要牺牲个人利益 ④坚持集体主义至上也要维护个人正当、合理的利益A．①③ B．①④ C．②④ D．②③7．我国体育界有一句名言：“把集体利益放在第一位，无名也有名；把个人利益放在第一位，有名也无名。”这告诉我们 ( )A．集体利益与个人利益相互影响，不可分割B．集体与个人 |
