单音与和声【学习目标】1. 理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系；知道集体利益与个人利益的关系；理解让集体的和声更美的做法。2. 理解集体规则和个人意愿产生矛盾和冲突的原因，并且学会去处理两者之间的矛盾和冲突。3. 热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格；增强责意识体会集体生活中的责感。学习：如处理个人意愿与集体规则、个人利益与集体利益的关系。学习难点：树立大局观念，坚持集体主义。一、自主学习1. 个人意愿与集体规则 （1）在集体中,每个人都有自己的 ,集体又必须有一些 。 （2）当集体规则与我们的个人意愿 ,并且能够保障 时,我们更乐积极 。 （3）我们有时会感受到集体规则与我们的某些 之间存在 。 （4）面对冲突,我们通会让个人意愿 集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是 的。理解集体要求的 ,反思个人意愿的 和实现的 ,我们就可能找到解决冲突的 。 2. 让和声更美 （1）如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要每个人 单音 ,在与其他单音组成和声时尽力做好自己, ,以保持和声的和谐之美。 （2）随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得 ,需要适当 。对集体要求中存在的 ,我们可以通过 表达自己的意见,提出积极的 。 （3）在集体中,个人利益与集体利益本质上是 的。当个人利益与集体利益发生 时,应把 ,坚持 。 （4）随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得 ,需要适当 。对集体要求中存在的 ,我们可以通过 表达自己的意见,提出积极的 。 （5）在集体中,个人利益与集体利益本质上是 的。当个人利益与集体利益发生 时,应把 ,坚持 。 二、合作学习1. 如处理个人意愿与集体规则的冲突？2. 如让和声更美？三、巩固1．有的同学说：“我有说话的自由！为什么不能在上随便说话？”对这个说法，我认为( ) ①很有道理，每个同学都有发言的机会 ②不赞同，随便说话会破坏学习过程的顺序进行，好学习秩序是一切美好集体的 ③有道理，这 |
