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第八课美好集体有我在测试

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不是选择名气,我选择的是一个优秀的集体,集体优秀才能成就个人优秀。对此,下列理解正确的是(  )①优秀的集体可以培养成员负责的态度和②优秀的集体可以陶冶成员高尚的情操③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性、特长 ④个体可以增强集体凝聚力。A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④3.《淮南子?兵略训》中有这样一句话:“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。”这句话的意思是(  )A.集体的力量取决成员数量的多少B.只要团结协作,就能建成一个优秀的集体C.人心各异,但是,同样可以通过个人的努力成就大事D.一个优秀的集体要有共同的目标和团结协作的精神4.班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范。好的班风(  )①能引导全班学生的言行   ②是靠班级中每一个人用行动去创造、去维护③体现了一个班级的精神风貌 ④是一位优秀班主自我奋斗的结果A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③5.在校秋季运动会上,八(1)班擅长长跑的小明奋力拼搏,一马当先获得冠军;擅长写稿的小雯、小积极写稿,及时报道本班同学在校运会上的出色表现;小则忙前跑后地为运动员做好服务工作……该班的几位同学(  )①都各尽其能,奉献集体    ②都想在他人面前炫耀自己的才能③在集体中发挥出自己独特的作用④能在集体中扮演着恰当的角色。A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④6.“你站立的地,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样;你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或微不足道,但所有人的力量相加,就可以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们(  )①集体的建设需要每个人的智慧和力量 ②个人的发展离不开集体③集体的力量给予成员的团结协作   ④集体培养我们负责的态度和A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.如带领全班创建好班集体小明发表“竞选班长”演讲。其中不恰当的是(  )A.我将与全班同学共同制定出我们班的奋斗目标B.每个人都有公平的发展机会,没有偏见与排斥C

 

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