第八课 美好集体有我在第一框 憧憬美好集体1.美好的集体有哪些特征?(1)共同的_____。 (2)好的_____。2.什么是集体的愿景?拥有共同的梦想,向往___________,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的___________。愿景氛围美好的前景目标和追求3.共同的愿景有什么重要作用?(1)愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的_______。(2)共同的愿景引领集体成员_________,开拓进取。内驱力团结一致4.美好的集体对我们健成长有什么重要意义?(1)美好集体是我们共同学习、共同生活的_________,引领我们成长。(2)每个人都能在其中获得丰富的_________,拥有充实的精神生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的_________。精神家园精神养料生活信念5.集体的好氛围表现在哪些面?民主的公正的意见和建议共同的规则公平的发展机会关怀与友爱友善相待得当的法善合作个人英雄主义自己的价值充满活力和而不同承认、尊重共同【微点拨】集体的愿景就是集体的目标。点拨:(1)观点错误。美好集体拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是集体的愿景。(2)集体愿景含集体的目标,集体的目标只是集体愿景的一部分。【微拓展】单则易折,众则难摧。提示:单个人的力量脆弱,容易被打垮;集体的力量强大,不容易被打垮。说明团结就是力量。【微思考】在集体生活中如处理竞争与合作的关系?提示:竞争与合作不是水火不容的,而是你中有我,我中有你。我们要学会在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。在美好集体中,我们分工协作、优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的;同时又相互尊重,合理竞争,共同。1.共同的愿景【关键词】 愿景 成功 荣誉 七年级(3)班的同学们在班主的带领下,制定、形成了他们的班级愿景:“活力每一刻,阳光每一天。”在这一愿景的引领下,全体同学团结一心、友爱互助、关爱奉献、奋拼搏,取得一个个成功,捧起一项项荣誉,受到全校师生的好评。(1)请你谈谈对七年级(3)班班级愿景的理解。(2)这一愿景对他们产生了什么样的作用?点拨:(1)我的理解:阳光无处不在,无时不在,我们每个人都是阳光,只要人人都放射光芒,就能温暖整个世界。(2)①这一愿景是他们班级的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。②共同的愿景引领七年级(3)班的同学团结一致,开拓进取。2.好的氛围【关键词】 毫不吝惜 帮助自己 美国俄亥俄州,每年都举行南瓜大赛,汤姆的成 |
