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憧憬美好集体课件三免费下载

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生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竞选式产生班委……他的建议大都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的明才智,为集体建设建言献策。思考:1.积极为班级提合理化建议,对同学们产生哪些影响?2.同学们都为班级建设出谋划策,对班级会产生哪些影响?3.请你为班集体提两条合理化建议。1、美好集体是民主的、公正的好氛围的表现(美好集体的特征)尊敬的老师:  我是一名初一的学生,最近有些事一直困扰着我,我想跟您说一说。我父母在我很小的时候就离婚了,谁也不要我,我只能和爷爷奶奶一起生活,爷爷奶奶年纪大了,身体也不太好,我们的生活压力很大,我在班里感到很自卑,性格也比较内向,很少与同学交流,平时大家也很少关注我,但让我想不到的是有的同学还欺负我,我很难过。  此致敬礼                                             您的学生:小你打算怎么帮助小?2、美好集体是充满关怀与友爱的   在集体生活中,人与人之间友善相待、礼让他人,相互容、相互关心、相互帮助;不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的法;不以关爱之名行“伤害”之举,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。这些图片都说明了什么?3、美好集体是善合作的   在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的。合作意味着每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义;每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。学习上的

 

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