第八课 美好集体有我在第一框 憧憬美好集体【教学目标】 知识与 了解集体愿景的内涵及其作用；理解美好集体的内涵及其对我们成长的意义；掌握美好集体需要哪些好的氛围 过程与法 通过对美好集体特征的理解，认识到一个美好的集体对我们成长的重要意义；学习如与集体相处后，能正确处理班集体中不同的异见、竞争与合作，正确处理集体中的人际关系 情感态度与价值观 培养学生的团队意识；学生的集体生活【难点】 教学： 掌握美好集体需要哪些好的氛围。 教学难点： 美好集体对我们成长的意义。教学过程 一、检查预习1、 美好的集体拥有————，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。2、美好集体是我们共同———、共同——的精神家园，引领我们成长。3、（P62--7）我们都希望生活在一个美好的集体中，美好的集体能让我们（ ）（1）获得丰富的精神养料（2）拥有充实的精神生活（3）感受集体的关爱和吸引（4）凝聚拼搏向上的力量A (1) B(1)(2) C(1)(2)(3) D(1)(2)(3)(4)4、（P62-9）在集体生活中，人与人之间友善相待、礼让他人，相互容、相互关心、相互帮助。这体现了美好集体是 （ ）A、民主的、公正的B、充满关怀与友爱的C、善合作的D、充满活力的二、新课讲授 导入新课 （课件出示此材料） 我们每天都生活在集体当中，而我们对集体的了解却不是很多。美好的集体，人人都很向往。这节课，我和大家一起来探讨------ 憧憬美好集体 新课探究探究点一：共同的愿景 （一）我们的集体 活动一：结合课本运用你的经验，学生思考：说说你心中的美好集体有哪些特征？ （多媒体出示活动要求） 活动要求： 1.学生自行写出自己心目中憧憬的或者喜欢的班集体特征。 2.讨论： 美好集体的特征是怎样的呢？我们怎样建设这样的美好集体呢？3.小组（同桌）内收集、归纳本组成员所绘集体特征，并分享出来。 4.教师结合学生回答点拨： 个人的生存与发展离不开集体，事业的成功也都离不开集体的力量。美好的集体是我们生存与发展的向往。这也就是集体的愿景：美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致, 开拓进取。 （二）集体中的我们 活动二：美好集体对我们成长的意义 （课件展示：阅读探究与分享—同学甲、乙、丙、材料） |
