、班集体是我们成长的园地 导入二：向雷锋同学习——雷锋同的日记（课件展示） 运用你的经验： 集体的建设有赖每个成员的自觉愿望和自主行动，在集体建设的过程中，作为集体的一员，你为集体做了些什么？你觉得自己做得怎么样？集体中的其他人也这么认为吗？（请学生填写书上的表格并回答） 总结：同学们，我们在为集体建设出力的过程中，我们自身也得到了锻炼和发展，今天我们学习——我与集体共成长。 （二）学习新课 1在共建中尽责（） 探究一：设计班级徽标 1、选择一个你所在的集体，根据集体的特点和愿景，尝试设计徽标，使之成为这个集体的标。 2、准确、简洁地介绍你设计的徽标。 3、在与同学的分享中了解他人的创意内涵，探讨大家对集体建设有哪些共同愿景。 探究二：民主选举集体组织的领导者 学生阅读分享教材P78甲乙丙四位同学所选的班长及其理由，探讨：（课件展示） 1、 如果小伟、小东、杭杭、大帆分别当选班长，对班级会有什么影响？你希望 四人中谁当班长？ 交流点拨：小伟和大帆当班长不能做到公平公正地对待班级每 |
