9.2法律保障生活教学目标：1.了解法律与其他行为规范的区别2.知道法律是一种特殊的行为规范，明确法律的特征3.理解法律的作用4.感受法律对生活保障作用自主学习：1.法律与道德等行为规范的共同点是什么？2.法律的特征有哪些？3.法律有作用？合作探究： 阅读p90探究与分享 思考：道德与法律的不同点是什么？当堂反馈： 1.开车接听或者拨打手机这种行为不但违反交通法规，还存在安全隐患。近日，城区已开始抓拍开车拨打、接听手持电话的行为，并将处以罚款50元、扣2分的处 罚。这表明（ ） A. 法律对违法人员具有约束力 B. 法律是做事所依据的唯一标准C. 法律具有规范作用和保障作用 D. 生活中我们应该拒绝使用手机2. 柳州市强先生驾车遇到一位老人在斑马线上缓慢过马路，主动停车并下车搀扶老人过马路，在整个过程中其他车辆都没有按喇叭催促。下列对强先 生的行为评价恰当的是（ ） A. 关爱他人，追求回报 B. 爱岗敬业，服务社会C. 合作共享，共同进步 D. 遵守规则，文明礼让3.列车奔驰要受轨道的约束，飞机飞行要受航线的约束，大河奔流要受河岩的约束，体育规则的约束，人类生产、生活无时无刻不受到自然的、社会的、自身的面面的约束……这说明（ ） A. 生活中的约束太多，限制了人类的和社会的发展B. 如果没有这样约束，社会将会以更快的速度发展C. 在我们这个世界上，约束无时不有，无处不在D. 各面有着不同的约束，生活中才没有不规范行为的发生4.“无规矩不成圆”这条古训是人们在实践中总结出来的至理名言 ，其含义是（ ） ①人人都有自己的生活准则，按自己的准则办事②做事要有规矩，懂规矩③社会公共生活要有共同准则④人的社会生活少不了规矩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④、5.下列关法律与道德的说法错误的是（ ） A. 都属人的行为规范，对人的言行都具有规范的作用B. 都具有维护人们生活、学习、工作正秩序和其他活动正秩序的功能C. 所有的规则都不能违反国家法律D. 违法不一定违反道德，违法道德不一定违法6.在生活中，调节我们行为的规则有很多种。法律这种规则，其作用发挥靠( ) A. 舆论的力量 B. 习惯的力量 C. 信念的力量 D. 国家强制力7.下列选项能体现法律最主要特征的是（ ） A |
