第二单元第三课 社会生活离不开规则第2 遵守规则两幅图片告诉我们什么道理？社会生活正进行，需要遵守规则探究与分享：思考：当男士打电话的自由与孩子睡觉的自由发生冲突时，该怎么办？一、自由与规则不可分自由与规则的关系是怎样的？（1）社会规定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利探究与分享我的朋友没到，车不能开走1月5日，由蚌埠南开往广州南站的G1747次列车在合肥站停站办客时，海丽以带着孩子等老公为名，用身体强行阻挡车门关闭，铁路工作人员和乘客多次劝解，该女子仍强行扒阻车门，造成该列车晚点发车。依据相关法律规定，对海丽处以2000元罚款。为什么这些乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？（2）社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。自由的最基本含义是不受限制和阻碍（束缚、控制、强迫或强制），或者说限制或阻碍的不存在。“自由”在中国古文里的意思是“由自己”， 就是不由外力，是自己作主。在欧洲文字里,“自由”含有“解放”之意，是从外力制裁之下解放出来，才能自己作主。二、自觉遵守规则梨虽无主，我心有主（1）你怎么看待“梨虽无主，我心有主”的观点？（2）你认为该如做到衡所说的“我心有主”？自律（1）“梨虽无主，我心有主”，这是一种准则，一种修养，一种境界，一种精神，这就是道德自律。正确的人生观、世界观、价值观正是这种道德自律的前提。（2）要自己遵守社会规则，需要自我约束，即自律，就是要严律己。答案提示探究与分享：你怎么看待以上观点？我们应该如自觉遵守规则？（1）遵守社会规则需要他律和自律。（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论时地，我们都应该将规则内化心、外化行。三、维护与改进规则我们应该怎样维护规则?1.我们要坚定维护规则，一面要从自己做起，自觉遵守规则；另一面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。探究与分享如果你遇到此种情况，你会如做？应该如有效劝导？有“礼”，语言文明，态度和善；有“理”，要晓之以理，采取合理的式；有“节”，要注意适可而止。2.我们要积极改进规则原因：规则不是一成不变的。随着社会发展和社会生活的变迁——规则“缺位”（需要制定新规则）——原有的规则不合理（需要废除）——原有的规则不适应新变化（需要调整和 |
