第二单元 遵守社会规则第三课 社会生活离不开规则 一、遵守规则 （一）自由与规则不可分 同学们阅读教材26—27页运用你的经验和探究分享。了解生活中遵守规则与不遵守规则的例子，正确认识自由与规则的关系。 1.观看下列图片，想一想，自由与规则的关系，遵守规则就不能享有自由对吗？汽车工人严格按操作规程生产汽车同学们在安静的观看演出乘车人的不文明行为乘车人的不文明行为 2.守规则就没有自由，对吗，为什么？ 答：不对。 因为：（1）社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 （2）社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有秩进行。 （二）自觉遵守规则 同学们阅读教材28-29页的探究与分享。了解自觉遵守规则与不遵守规则的一些事例，知道遵守规则需要他律和自律。 观看下列图片，培养自觉遵守规则的意识。行人不自觉遵守社会规则人们自觉排队购票2019/9/1316 3. 我们应如自觉遵守社会规则？ 答：（1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则需要我们发自内心地敬畏规则。想一想4.什么叫自律？答：自律就是严律己，不断自我反省，克服已经发现的不行为，做到自觉遵守规则。（三）维护与改进规则 同学们阅读教材29-29页的探究与分享和法与技能。懂得如维护与改进规则。 观看下列图片，培养自觉的文明行为。不文明行为好吗？这 样 做 好 吗？不维护规则，而是破坏规则 5.我们应该怎样维护规则？ 答：一面要从自己做起，自觉遵守规则；另一面要在保证自己安全的情况下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 |
