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尊重他人随堂练习

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第四课 社会生活讲道德《尊重他人》练习题一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1 、一个人,他的最高层次的需要,不是吃山海味、披金戴银,不是住豪华别墅、乘香车宝马,而是自我价值的充分实现。对一个人最大的尊重,就是对他人格的看重和自我价值的肯定。这句话告诉我们(    )A、尊重他人是一个人内在修养的外在表现  B、每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重  C、尊重使社会生活和谐融洽  D、在社会生活中我们应该尊重他人的人格、权利2、“敬人者,人恒敬之。”子的这句话告诉我们(  )①尊重是相互的②尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信③尊重能够使人增强自尊、自信④尊重能够形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步、社会文明程度A、①②③  B、②③④  C、①③④  D、①②④3、下列行为能够体现对他人的尊重的是(   )①回家时与父母长辈打招呼②天所很热在街上打赤膊行走③在食堂就餐后把椅子、餐具放整齐④上课专心听讲A、①②③  B、②③④  C、①③④  D、①②④4、下列行为中属不尊重他人的行为是(   )①和朋友聚会时迟到②与熟悉的人打招呼时“喂喂……”叫个不停③走在拥挤的人群中,没用纸巾捂住口鼻就打喷嚏④谅解别人的错误A、①②③  B、②③④  C、①③④  D、①②④5、“己所不欲,勿人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(    ) ①在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,不把自己的意强加给他人②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至别人的需要则无关紧要 ③应该将心比心,体会他人的感受,理解他人的难处,容他人,像尊重自己一样尊重他人④自己喜欢的别人也会喜欢A.①②     B.①③      C.②④      D. ①②④6、关尊重他人的认识,错误的是(   )A、我们需要考虑他人的感受,认真对待他人B、我们要发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁C、我们要考虑自己的感受,一切以自己的内心意为主D、要善发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点7、 我们在学习和生活中,要真正做到尊重他人,就必须(   )①尊重他人人格、权利②体会他人的感受,理解他人的难处,容创他人③从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对④不尊重他就不可能赢得他人的尊重A、①②③   B、①②④   C、①③④  D、②③④非选择题1、大街上,一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作,还趁残疾人不注意丢了一个石头在残疾人脚下,让残疾人

 

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