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4.2以礼待人练习及答案

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第四课 社会生活讲道德4.2 以礼待人 练习一、单项选择题 知识点一:待人礼为先1.爱因斯坦的邻居的一个小孩子经来爱因斯坦家玩,小女孩的母亲知道后赶紧来道歉,埋怨孩子打扰了教授的宝贵时间。爱因斯坦竞然风趣地说:“噢, 不用道歉,她带甜点给我吃,我帮她做数学题。不过,我从她那里学到的东西,恐怕比她从我这里学到的东西还要多。”这主要表明爱因斯坦具有的品质是(  )①爱慕虚荣,以赢得他人的尊重 ②懂得尊重他人 ③是个谦虚的人 ④好为人师,诲人不倦A.①②   B.③④   C.②③   D.①④2.假设你走在街上,有人用责怪的目光盯着你,因为你毫不在乎地往地上吐了一口痰。这说明(  )  A.他人不懂得尊重自己 B.文明有礼才会赢得他的尊重与认可C.他人不懂得自尊   D.自尊与尊重他人没有必然联系3.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。这说明 ( )A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.文明有礼体现国家形象C.待人礼为先 D.文明有礼促进社会和谐4.下列对礼貌的认识,正确的是( )①礼貌是个人的私事,无关轻重 ②礼貌是尊重和文明的表现 ③礼貌影响到人际关系质量和社会风气好坏 ④礼貌关系到国家和民族的尊严A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②③④5.著名作家歌德说:“有一种内在的礼貌,它是同爱联系在一起的,它会在行动的外表上产生出令人愉快的礼貌。”这句话告诉我们(  )A.文明有礼是决定事业成功的唯一因素B.文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际的外在表现C.礼貌在文明社会是可有可无的D.—个人只要有爱就可以了,不需要其他因素知识点二:做文明有礼的人6. —个人的文明有礼,就是一面照出他的像的镜子。这句话告诉我们(  )文明有礼反映一个人的素质文明有礼仅仅显示一个人的外在形象文明有礼只是表现在言谈举止上文明有礼纯属个人私事7.《晏子春秋》中说:“凡人之所以贵禽兽者,以有礼也。”这句话告诉我们(  )贵人一定是有礼貌的人没礼貌的人如同禽兽文明有礼是一个人基本的道德修养讲礼貌是所有人都能做到的8.塞万提斯说:“礼貌全不花,却比什么都值。”对此理解错误的是( )A.文明有礼是文明社会必不可少的交往式B.凡是有礼貌的人,都能够创造较大的价值C.这句话强调了文明有礼的重要性D.对人文明有礼,是做人的基本准则9. “礼到人心暖,无礼讨人嫌。”对这句话理解错误的是 (  )讲文明、有礼貌是中华民族的优传统礼貌是人们在日交往中应当共同遵守的道德准则对文明有礼的人,我们要以礼相待,对不讲礼貌的人,我们没有

 

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