第四课 社会生活讲道德 第3 诚实守信 学案编号：__09课型：新授课 执笔：月 审阅：八年政治组 学生姓名： 日期：2017. 学习目标：A、知道诚信的含义；了解诚信是中华民族的传统美德，诚信对个人、对企业、对国家和社会的重要性。B、懂得诚信是每个人必备的道德品质，学会运用诚信的智慧解决生活中的问题，惜个人诚信记录。C、培养学生树立诚信意识。：诚信的重要性。难点：践行诚信的做法学习辅助： 教材 视频 课件（PPT）等教学环节：一、自主学习1. 如理解诚信无价？（1）诚信就是 。诚信是中华民族的 。（2）诚信是一个人 ，是我们 的“通行证”。（3）诚信是企业的 。（4）诚信促进 。2．怎才做才是践行诚信？（1） 诚信 。我们要真诚待人， ，说老实话，办老实事，做老实人。（2）运用诚信 。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循 ，既恪守诚实的要求，又 他人隐私。（3） 个人的 。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进 和 。 二、交流展示：1.小组交流：探究活动：学生学生阅读教材P41“运用你的经验”(1)．思考：你怎么看待小的言行？(2)．你愿意与这样的人交往吗？2. 学生阅读教材P42第二个“探究与分享”(1)．思考：某工艺厂为什么赢得了市场？某公司为宣告破产？(2)．通过以上案例，谈谈企业诚信经营的意义。3. 学生阅读教材P41“运用你的经验”思考：小如做才能赢得同学们的信？三、运用：（链接——单项选择题）（2017·襄阳）小江在期试中，凭自己的真才实学考了全班第50名，而小林靠考试作弊得了第3名，小林得到了老师的表扬，而小江却被批评了，对此，你认为（ ）A不管用什么手，只要成绩好就行 B.小江很蠢，小林很明C.这个老师很会鼓励学生 D.在这件事上，小江坚持了诚信做人的基本原则四、小结：本节课你有哪些收获？五、反馈：单项选择题【闯关】小余家境不富裕，中午买盒饭时，让售货员拿份最便宜的。他递给售货员10元，售货员却找给他97元，原来她把10元当成100元了。小余急忙说：“阿姨，您多找了，这得卖多少盒饭才能挣回来呀！”看着诚实简朴的孩子，售货员非感动。从这件事中我们可以认识到 …（ ）A.诚实守信是立身处世的根本 B.为人 |
