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人教版八年级道德与法治5.3善用法律课件PPT

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生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的某做了手脚,将奖项给了某。小峰一纸诉状将某和某告到了法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得了1.7万元赔偿。思考:小峰是通过什么式维护自己的合法权益的?你了解这种维权式吗?小峰通过诉讼式维护了自己的合法权益二、什么是诉讼?(1)含义:人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)地位、作用:是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手,是维护合法权益的最后屏障。(3)什么样的情况使用:如果受到非法侵害后采取其他式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手,通过打官司讨回公道。2019/9/132019/9/13诉讼通分为三种类型:            民事诉讼行政诉讼刑事诉讼    民事诉讼:人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。    行政诉讼:俗称“民告官”,是指人民法院在双当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。   

 

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