初二(上) 第五课 做 守法公民第五课 做守法公民 研学案班级 姓名 学号 【学习目标】一、知识目标：1、知道违法行为的类别 2、知道行政违法行为及误区3、知道民法的规范范围以及典型的民事违法行为4、知道个人怎么做，才能保证社会和谐 5、知道刑法的作用6、知道犯罪的特征 7、知道刑罚的定义及种类8、知道青少年如加强自我防范，预防犯罪 9、知道遇到侵害，如依法求助10、知道青少年如应对违法犯罪二、情感态度 和价 值观目标：树立法律意识，遵守法律，懂得运用法律维护自身合法权益。二、目标：了解违法与犯罪的区别，遇到违法犯罪时，我们应该懂得如合法应对。第3 善用法律 学案 班级 姓名 学号 一、自学互研 生成1、遇到侵害，如依法求助？（1）在社会生活中，我们要学会 ，在遇到 或者 受到侵害时，要及 时寻求 ，依靠法律 的合法权益。（2）我们可以通过 来维护合法权 益，如 、 、 、法律援助中心（3）受到非法侵害，可以寻求 ，我们可以依法到 、 、人民 中的一个机关 、 ，必要时可以直接向 。（4） 是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序 的活动，诉讼是 、 最正规、最权威、最有效的手，是维护 的最后屏障。 2、青少年如应对违法犯罪：（1）同 作斗争，是括我们青少年在内的全体公民 的责，当 受到不法侵害时，我们要善 正当权益。（2）作为高尚品质， 历来受到全社会的褒扬和敬佩，但是，我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利制止犯罪，因此，在面对违法犯罪时，我们不仅要 ，而且要 ，才能 打击犯罪。（3）我们要积极弘扬 精神，形成 、 的观念，做到 ，努力成为一名社会主义法治的忠实 者、自觉 者和坚定 者。二、当堂 达成目标1．青少年与违法犯罪作斗争既要敢，又要机智，要讲究智斗。对歹徒行凶，行之有的法有 ( ) ①设法稳住歹徒 ②记住歹徒相貌 ③了解歹徒走向 |
