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人教版道德与法治八年级上册《我对谁负责_谁对我负责》导学案

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《我对谁负责 谁对我负责》导学案学习目标情感态度和价值观目标树立责意识,懂得对自己和他人负责,做一个负责人的人。目标懂得如为他人负责,无悔的的承担起责。知识目标责的定义及来源如认识自己的角色作为社会一 员,为什么每个人要首先对自己负责对自己负责的表现谁在为我们负责我们如为他人负责为什么承担责需要不言代价与回报如做到我承担、我无悔承担责却不计代价和回报的人有作用青少年如书写无愧时代的壮丽篇章必会知识点:第一框:我对谁负责 谁对我负责责的定义及来源?责的定义:责是一个人分内应该做的事情。责来自哪里:责来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等实例:教师的责:教书育人;是医生的责:救死扶伤,这些都是教师和医生的职业要求 ,父母对孩子有抚育抚养的责,这是法律规定的。分析:责一般来自自给的承诺和外在要求,是我们应该做的事情。如认识自己的角色?(1)在社会生活的舞台上,随着时代发展和所处环境的变化,我们会不断变换自己的角色,调节角色行为。实例:现在我们是学生,再过几年,大学毕业成为 一名工人、白领、教师、医生等等,然后我们会有自己的家庭,扮演父母的角色。分析:变化是绝对的,我们的角色也在每个不同时发生变化。(1)每一种角色都意味着承担相应的责,只有人人认识到自己扮演的角色,承担应尽的责,才能构建各尽其能各得其所而又和谐相处的社会。实例:医生不承担责,人们生病会死亡;警察不承担责;人们会受到非法侵害;学生不承担责;祖国没有未来。分析:各司其职,各尽其能,我们的社会才能正的运转下去。作为社会一员,为什么每个人要首先对自己负责?只有对自己负责的人,才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥,才有资格有有信心承担起时代和国家所予的使命。实例:一位美国心理学家到一位中国人家中做客,主人两岁多的小宝宝在客厅里跑动,不小心被椅子绊倒,大哭起来。当妈妈的赶紧跑过来抱起小孩,然后一边用手打椅子一边说:“宝宝不哭,妈妈打这个坏椅子,妈妈打这个坏椅子。”心理学家见此情景不禁有些狐疑,过了一会儿,她对这位母亲说:“这跟椅子没关系,是他自己不小心绊倒了椅子,是他自己造成了这样的结果而并非是椅子的错。你应当让他知道,如果是他做错了什么事,责就应当由他自己来负。这样他长大后就会慢慢懂得,在他与这个世界发生关系时,他所应负的责是什么?”分析:对自己负责,才能对别人、对社会负责在对自己负责的过程中不断自身的要求。对自己负责的表现?在我们成长的过程中小到按时完成,为自己的一次约定守时,大到终身,信守承诺,

 

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