人教（部编版2017）道德与法制八年级上册考点按课文页码分页精编第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 1.1我与社会 个人和社会的关系是怎样的？（4页）个人是社会的有机组成部分。我们都是社会的一员。个人不可能离开社会独立存在，个人的生存与发展总是离不开社会。2）社会也离不开个人，社会是由个人组成的社会，社会的存在与发展，都是人们共同努力的结果。2.主要的社会关系的类型：血缘关系、地缘关系、业缘关系；（5页）观点：人的身份是在社会关系中确立的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。1.2在社会中成长观点1：人的成长是不断社会化的过程。（7页）观点2：人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(7页）1.为什么要养成亲社会行为？亲社会行为有什么意义？（8页）（1）青少年处走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。（2）亲社会行为，有利我们养成好的行为习惯，塑造健的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。2.如养成亲社会行为？（8页）树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。络生活新空间2.1网络改变世界 1.网络的积极影响（日生活）？（10页）1）网络让我们日生活中的信息传递和交流变得便迅捷。2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。网络的积极影响（社会）？（12页）1）网络为经济发展注入新的活力。①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。②互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，了经济发展水平。2）网络促进民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。3）网络为文化传播和科技创新搭建新平台。①互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，了文化传播的速度。②互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。2.网络的消极影响？（15页）1）网络信息莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些 |
