【八下教案课件】《5.2根本政治制度》教案5.2 根本政治制度 教案【教学目标】情感、态度与价值观目标：支持人大代表的工作，推动人民代表大会制度的完善。目标：能够从具体的政治现象中抽象概括出基本制度对保证人民当家作主的作用；能够把学习到的基本制度的知识运用到日生活中，理解、分析相关的政治现象，解决相关政治问题。知识目标：理解人民代表大会制度是我国的根本政治制度，懂得如坚持和完善这一制度。【难点】教学：人民代表大会制度的重要性。教学难点：坚持和完善人民代表大会制度的做法。【安排】两【教学过程】一、导入新课师：第十三届全国人民代表大会第一次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第一次会议，分别3月5日和3月3日在开幕。全国人民代表大会主要做什么？要想了解这些知识，就要学习我国的根本政治制度。二、新课探究目标探究一：人民代表大会制度是我国的根本政治制度(一)人民代表大会制度的基本内容活动一：“十三届全国人大一次会议”开幕十三届全国人大一次会议的主要议程：1．听取和审议政府工作报告。2．审查和批准国务院关国民经济和社会发展计划执行情况与国民经济和社会发展计划草案的报告。3．听取和表决宪法修正案和监察法.4．听取和审议国务院机构改革的案。5．听取和审议全国人大委会工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告。6．选举产生新一届国家领导人。1．问题：从上述材料中，你能总结出人民代表大会制度的哪些内容？2．学生尝试回答。3．师生共同总结：(1)国家的一切权力属人民。(2)人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。(3)由人民代表大会产生国家行政机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。(4)实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。等等。(二)走近人大代表 认识人大代表活动二：情景再现3月5日—20日，第十三届全国人民代表大会第一次会议在召开。会议期间，来自全国各地2980名全国人大代表听取和审议了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告；表决通过了《中华人民共和国宪法》修正案和《中华人民共和国监察法》；一些全国人大代表还向大会提交了多项议案。3．思考：(1)材料体现了全国人大代表有哪些职权和义务？(2)如走近人大代表？提示：(1)①全国人民代表大会和地各级人民代表大会代表，有权依法审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。②人 |
