第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等自由平等的追求2018情境导入德州市公安局交警支队接到市民举报，在德州经济技术开发区，有很多骑行爱好者不但频繁闯红灯，更是成群结队的在机动车道上快速骑行，俨然把公路当成了赛车场。交警随机调取了7月12号到17号多个路口卡口监控，这群骑行者都是从早上5点30分集体出发，一路旁若无人的狂野骑行，见灯就闯，路过的机动车只能纷纷避让。一大早，交警也赶到了经济技术开发区，果然不到6点，这群骑行者又开启了狂野模式，所有人均行驶在机动车道上。执勤交警提醒骑行爱好者靠里边骑，机动车道太危险。而面对民警的劝说，骑行者们并不在意，依旧俯身加速，挥汗如雨。骑行爱好者的做法对吗？学习目标 1、认真领会自由平等的追求，知道如视自由和如践行平等。2、理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。3、正确认识自由和平等，树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。课前预习1、视自由，就要________宪法和法律予我们的_______。为此，我们要________自己的权利，正确认识权利的_______，积极__________自己的正当权益。2、视自由，必须依法_________。作为公民，应_________、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的___________。3、践行平等，就要________。所谓特权，就是法律、制度规定之外的________。特权是平等的_______。惜知晓特殊权利权利大敌自觉守法法治意识行使和维护价值行使权利反对特权4、践行平等，就要________他人的合法权利。每个人都有平等的_____权利、_______权利和_________的权利。我们要以法律为基本的_______，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。5、践行平等，就要敢抵制________的行为。在现实生活中，仍然存在着______等不平等现象，损害了公民的________，违背了法律面前_______的原则。面对这些不平等现象，我们不能听之之，应_________，必要时________。6、实现人与人之间的平等，是人类的________，需要每个公民把平等原则落实到日的生活、学习和工作中。我们要增强_______，努力________，共同构建平等有序的社会制度。平等对待发展追求幸福行为准则不平等就业歧视人人平等依法维权践行平等平等意识据理力争美好梦想人格尊严生存疑难解答消除社会不平等现象的法途径：（1）要靠国家。国家要加快经济建设，把搞好，努力缩 |
