3.1 生活在民主国家 提问：我们班需要选出两名班干部协助老师工作，你认为通过什么样的式能够体现民主的价值？ 引导：班干部要通过投票的式产生，才能够体现民主的力量和价值。那么，我们国家是通过哪些制度确保人民当家作主的权利呢？这就是我们今天要探讨的问题。一：民主的足音阅读教材第30～33页，思考下列问题：（1）民主在价值上的要求是什么？民主价值的实现靠什么？（2）你了解中国人民追求民主价值的哪些艰辛历程？（3）结合所学知识，说说你从近代探索民主没有成功到中国共产党领导中国人民建立社会主义民主的成功中得出什么结论。 活动一：分析归纳，感悟民主 归纳：（1）民主在价值上要求大多数人当家作主，民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 （2）1840年以来的近代中国饱受封建专制压迫和外敌入侵的屈辱。抗击侵略、反对专制、救亡图存、争取民族独立、伸人民权利，成为当时中国人民的最强心声。1949年，新中国成立，实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。 （3）一个国家选择走什么样的民主道路，取决它的具体国情。 宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映。 1954年通过并颁布的《中华人民共和国宪法》，是中华人民共和国的第一部宪法，为我国后来的民主建设与制度建设奠定了。 经过曲折发展，1982年我国制定了现行宪法。为适应改革开放和社会主义现代化建设的实践要求，现行宪法经过五次修正，把适合中国国情的社会主义民主建设到一个新的高度。活动二：阅读材料，认识宪法 归纳：宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。一个国家民主的内容和进程，无不通过宪法得以体现和反映。同时实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。二：新型的民主 以下是小华在3月两会期间搜集的材料，请大家一起分享。材料一 自2003年起，每年3月，近东都以全国政协委员的身份走进人民大会堂参政议政。，近东首次当选为人大代表。“无论身份如变化，都应心系人民，为群众‘代言’，为民生‘发声’，这是人大代表矢不渝的职责。”近东说。15年间，他将对民生的关注融入提交的70件提案，内容涉及精准扶贫、大学生就业创业、新农村建设、商业立法、流通现代化、智慧零售等多个领域。活动三：汇总信息，认识民主在近东的提案中，农村、农民的发展占了很大的比 |
