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第三课第一框生活在新型民主国家课件27

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1.了解民主的思想源头、价值及实现方式2.了解中国人民追求民主的历史进程3.我国新型民主的本质特征4.新型民主的基本特点5.新型民主的具体形式6.新型民主的制度本册教材分析:教材编写原则:社会主义核心价值观。第二单元民主与法治第三课追求民主价值第一框生活在新型民主国家(一)民主的足音民主民主在价值上的要求——民主的思想源头——民本思想大多数人当家作主民族价值的实现要靠——民主形式和民主制度的建立结论?民主进程没有实现“还权于民”新民主主义革命时期追求民主价值中国共产党成立初期(1921——1927)中共一大:提出党的奋斗目标是建立无产阶级专政,实现共产主义中共二大:现阶段的任务是民主革命......建立民主共和国土地革命时期(1927——1937)中华苏维埃共和国建立。采取民主集中制的政权组织形式,广泛吸收群众参加根据地的政权建设、政治管理和社会管理抗日战争时期(1931——1945)创建“三三制”政权模式、实行普遍、直接、平等的民主选举,对“民主共和国”理论进行了较为深入的探讨解放战争时期(1946——1949)这一时期中国共产党在政治民主探索过程具有一定程度的过渡性特征新中国成立后改革开放以来继续探索社会主义民主确立社会主义民主贵州省锦屏县平秋镇圭叶村,最近因一枚由本村村民发明刻制的“公章”而闻名全国。他们将刻有“平秋镇圭叶村民主理财小组审核”字样的印章分为五瓣,分别由四名村民代表和一名党支部委员保管,村里的开销须经他们中至少三人同意后,才可将其合并起来盖章,盖了章的发票才可入账报销。这枚印章被网友称为“史上最牛公章”。“史上最牛公章”体现出了村民什么思想?(二)新型的民主--社会主义民主社会主义新型民主的本质特征:人民当家作主(二)新型的民主--社会主义民主社会主义新型民主的基本特点:是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。表现:在党的领导下,人民按照宪法和法律的规定,通过各种方式参与管理国家和社会事务。真谛:有事好商量,众人的事情由众人商量。意义:①人民的意愿得到充分反映,人民的合理要求得到充分实现,人民的合法权利得到充分保障,人民的创造活力得到充分激发。②发展社会主义民主,有助于推动经济社会持续健康发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。(二)新型的民主--社会主义民主实行新型民主的两种形式:①发展选举民主---保障人民通过选举、投票形式权利。②发展协商民主---推动人民内部各方面在重大决策之前和决策之中进行充分协商,尽可能取得一致协商。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(二)新型的民主--社会主义民主社会主义新型民主的4种制度保障:人民代表大会制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径基本政治制度6.社会主义民主的4种制度(1个根本+3个基本)①人民代表大会制度②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度③民族区域自治制度④基层群众自治制度本课小结生活在民主国家民主的足音新型的民主1.民主思想2.民主进程1.本质特征2.基本特点3.具体形式4.政治制度假设你是一名人大代表/政协委员,与同学合作调查所在地区存在的民生问题,试着写出“议案”/“提案”▲注意区别:政协委员提出的叫“提案”,人大代表的叫“议案”。

 

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