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人教部编版八年级下册道德与法治生活在民主国家课件2

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第二单元 民主与法治单元引言 作为一种政治实践和价值理念,人民民主是社会主义的生命。没有人民民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化,就没有中华民族的伟大复兴。社会主义发展,民主也发展。我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。(人民民主的地位与实质) 发展人民民主,必须坚持全面依法治国。法治兴则国家兴,法治强则国家强。推进法治国家、法治政府、法治社会一体建设,是建设法治中国的时代要求。(对国家的要求) 民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念。人民不仅是民主法治的直接受益者,更应成为积极的参与者和有力的推动者。中国的民主与法治建设需要你我共同的担当。(对人民的要求)单元知识框架结构第三课 追求民主价值 序 言 我们生活在一个民主的国家。现实生活中,你参与过民主生活,感受过民主的力量吗? 让我们一起聆听百年中国追求民主价值、探索民主制度的足音。一度贫弱的大国,在中国共产党领导下,走上了一条社会主义新型民主道路。社会主义民主的本质就是人民当家作主,社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益。参与民主生活,感知民主价值,增强民主意识,做合格公民,你准备好了吗?第1节 生活在民主国家1. 社会主义民主的本质:人民当家作主。2. 社会主义民主的目的:保障最广大人民的利益。3. 发展社会主义民主的意义:有助推动经济社会持续健发展,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。4. 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。实行基层群众自治制度,发展基层民主,是社会主义民主政治建设的。  运用你的经验:小调查:你心目中的“民主”是什么样的?  ◇民主就是自由发表意见,想说什么就说什么。  ◇民主就是投票选举。  ◇民主就是少数服从多数。  ◇……  对同学们的观点进行分类整理,讨论:大家心目中的“民主”有什么异同?一、民主的足音1. 民主价值的实现与民主道路的选择(1)民主价值的实现:一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。 (2)民主道路的选择:一个国家选择走什么样的民主道路,取决它的具体国情。 2. 中国的民主追求历程 (1)民主价值追求的思想源头 在中国,“民主”一词最早出自《尚书》。中华优秀传统文化中的“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想,至今仍然是中国民主价值追求的重要思想源头

 

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