课题 5.2 少年当自强【学习目标】 1、知道个人命运与国家命运的关系2、知道青少年应该担负的责3、青少年对国家未来发展的影响 【学习】： 知道个人命运与国家命运的关系 【学习难点】： 青少年对国家未来发展的影响 情景导入：运用你的经验导入。 【自主学习 交流展示】 预 习教材，勾画目标导学一：少年强 中国强 1、青年一代与国家、民族的关系2、青少年肩负的历史重？ 3、青少年要为建设祖国做好哪些准备？【合作探究】 5、 教材62---63页探究与分享 目标导学二： 青少年的情怀与抱负青少年要以什么态度对待优秀传统文化？5、走向世界的青少年要怎样对待人类文明? 6、青少年要怎样承担推动人类共同发展的责？ 【】 搏浪、单项选择 国家的发展离不开 的努力。 （ ） A.民族 B.集体 C. 企业 D.每个人2、承载着国家和民族的未来命运的是 （ ） 学生 B.教师 C.工程师 D.青少年3、我们要 ，努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造自己的精彩人生 （ ） A. 有梦想、有奋斗、有头脑 B.有信念、有性格、有奉献C.坚定理想信念，存高远，脚 踏实地，做时代的弄潮儿 D.有信念、有梦想、有奉献、有成就4、毛泽东说过，世界时你们的，也是我们的。这句话体现出 （ ） A.世界时中国的 B.国家的 发展离不开每个人的努力 C. 世界是国家领导人的 D.我们不用努力了，因为世 界是我们的5、中国在世界多地建立 孔子学院，全世界涌现出学习中国文化的热潮。对待中华民族的优秀传统文化，我们要 （ ） A.认识的中华传统文化都是优秀的 B.学习一切中华传统文化 C.传承、发扬，增强爱国情感 D.明白中国是世界上最强大的国家 6、党的十九大指出，要为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力，要为建设祖国做好准备，青少年需要 （ ）① 坚定理想信 |
