您当前的位置:首页 > 人教版语文 > 七年级上册

古代诗歌四首精品教学设计

所属栏目: 七年级上册 次浏览
下载地址: [下载地址1]
文本内容:
4 古代诗歌四首精彩开篇词古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明珠。其中有很多佳作,不仅语言隽美,而且意境深远。它们有的充满了生活的情趣,有的蕴含着深刻的哲理,因此千百年来广为传诵,成了流传千古的名篇。我们在课外已经接触了不少优秀的古代诗词,从今天开始,我们将陆续学习课本中的四首古代诗词,领会古人融情景,借景抒情的手法和讲究炼字炼句的创作精神。学习目标1.有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌。2.了解诗歌有关知识,理解诗歌所表达的思想感情。3.品味诗歌语言,体味诗歌的意境;培养赏读诗歌的,古诗文修养。4.培养热爱祖国古代文化知识的思想感情,文化品位和审美情趣。教学过程第一 观沧海一、新课导入大家知道操吧?说起操,听到两种截然不同的评价,有人说他是英雄,有人说他是奸雄,今天我们阅读他的《观沧海》,也你对这样一个历史人物会有更客观的认识。二、自学指导(一)——预习与交流1.根据拼音写出恰当的词语。cāng(沧)海   jié(碣)石      sǒng zhì(竦峙)水dàn dàn(澹澹)           xiāo sè(瑟)2.借助课下注释或工具书解释下列各词的意思。澹澹:(水波)荡漾的样子。竦峙:高高地挺立。竦,高耸。峙,挺立。星汉:银河。瑟:树木被秋风吹动的声音。至:极点。:多么。若:好像。临:登上。3.文体知识通所说的古代诗歌括古体诗、乐府诗、律诗、绝句、词、曲等。代以前出现的较少格律限制的诗体叫古体诗。如本课的《观沧海》。而把朝新出现的绝句、律诗叫近体诗。如本课的《次北固山下》和《塘湖春行》。律诗,因格律要求严格而得名,有五言律诗、七言律诗两种;律诗的格律有规定,限制了对仗,八句可分为四联。曲是一种与词相近的韵文形式,出现南宋和金代,盛元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为灵活,多用口语,用韵也更接近口语。如本课的《天净沙·秋思》。4.作者简介操,字德,东汉末年政治家、军事家、诗人。在镇压巾起义中,逐渐扩充军事力量。“挟天子以令诸”后,先后灭布、袁术,建安五年(200年),在官渡打败兵强地广的袁绍,逐渐统一了北。建安十二年(207年)北征乌桓,大胜。次年率军南下,被权、备的联军击败赤壁。他善诗歌,借诗篇抒发自己的政治抱负。其诗气魄雄伟、慷慨悲壮,是文学史上建安文学的开创者。《步出夏门行》《蒿里行》均用乐府旧题抒发自己的政治抱负,气魄雄伟、慷慨悲壮。5.背景链接《观沧海》是操的名篇,他这次登碣石山是在北征乌桓的途中。乌桓是当时东北的大患,建安十一年(206年),乌桓攻破幽州,

 

古代诗歌四首精品教学设计
上一篇:古代诗歌四首教案(第二课时)    下一篇: 古代诗歌四首课件、教案、习题课件及音频朗读
相关资源
本册导航