集体备课教案单内容历史年级初三时间2018.9节 次1人亮复备人课题希腊马古典文化教学目标知道《荷马史诗 》是世界文学宝库的瑰宝；知道古希腊建筑艺术的基本特点和典型代表；了解这一时期的哲学代表人物；知道法学是马人最伟大成就之一古希腊史诗、建筑、哲学、成就及其反映的时代背景难点理解分析希腊古典文化所折射的人文精神。模式内容提要时间设计意图法、策略个人备课①检查预习（或当堂预习）②导入、目标、重难点呈现③新授 ④课内练习（及） ⑤小结 ⑥布置及预习务一、导入新课奥运会起源。今天让我们一起来学习第6课：希腊马古 典文化。二、新课讲授 目标导学一：文学和雕塑《荷马史诗 》 开创了西文学的先河来说，荷马堪称西文学的始祖，他以诗歌般的记叙手法所展现的战争，生活场景至今仍为人所津津乐道。同时，荷马史诗也是研究古希腊风土人情的宝贵的资料。荷马史诗括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分，是欧洲文学史上已知的最古老的文学作品。目标导学二：建筑艺术1.古马的建筑类型如下宗教建筑：神庙，祭坛 公共建筑：剧场，浴场，广场 ，斗兽场；纪念性建筑：记功柱，凯旋门；道路工程建筑：桥，道路、供排水系统2、古希腊、马建筑具有怎样 影响？影响：古马的建筑结构和建筑风 格至今仍被人所采用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬。目标导学 三：哲学和法学1.古希腊三大哲学家是哪几个人？提示：苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。5.马法——《十二铜表法》：《马法》是马人留给后人的最重要的成就之一，它泛指马社会的全部法律制度。公元前450年，马颁布了第一部成文法典《十二表法》。它主要的法律精神在保护私有财产和奴隶主阶级的利益。它是《马法》和欧洲法学的渊源。《马法》构成欧洲大陆国家、拉美洲国家以及其他一些国家和地区现存法律制度的。三、总结他们的作品不仅为整个西古典艺术的发展奠定了基调，也为后人研究古希腊世界的 历史与社会提供了丰富的资料。五、 六、与填充图册5330 241检查预习情况，为讲解新课铺垫。导入新课，口述学习目标 总结本课学习内容，学生记忆 相关知识点。当堂，知识运用布置下节课的预习务总评或反思 |
