人教版九年级上册册第13课西欧经济和社会的发展【知识与】解西欧农村出现的垦殖运动，理解租地农场和手工工场建立的过程及其特点，知道富裕农民和市民阶层产生的原因以及他们对西欧社会发展产生的影响。【过程与法】通过识读图片、阅读教材，加深对租地农场、手工工场等概念的理解。【情感态度与价值观】通过对西欧经济和社会发展的学习，深刻认识近代欧洲文明是从中世纪欧洲的土壤中成长起来的。【教学】租地农场；手工工场【教学难点】手工工场【教学法】 “五步六学，同桌互助”【教学过程】一、〖新课导入〗（导学）温故知新:西欧农村的土地主要掌握在国、贵族和教会手中，以封建庄园的形式经营。庄园经济的特点：自给自足封建庄园是在土地层层受封的上形成的，这种土地封受关系及以此相应的等级制度乃是西欧一切封建关系和整个封建制度的。中世纪晚期，欧洲社会正处一个转型期，原来的封封臣制度和庄园制度都发生了和大的变化。动摇了西欧封建制度的根基。这些变化表现在哪些面？对欧洲以后的发展有什么影响呢？二、〖自主学习：导学提纲〗（自学、互学）1、中世纪晚期，农村垦殖运动的发展，分析欧洲庄园逐渐衰落和瓦解的原因。2、概括租地农场的特点以及新的手工业经营的特点；通过土地关系的变化和手工业的发展，认识中世纪欧洲资本主义的萌芽。3、了解中世纪富裕农民和市民阶级的出现及其意义。学生阅读教材，找出这些问题的答案，然后同桌交流，解答本课的知识。教师巡视指导。三、〖探究释疑〗（助学）1、探究释疑（一）中世纪晚期，欧洲社会正处一个转型期，欧洲农村出现了哪些新变化？①11世纪以后，欧洲农村开展垦殖运动；土地面积扩大。新开发的地区仿效自治城市，成为具有独立司法权和行政自治权的地区。②农奴可以用货币购买劳役豁免权，也可以通过缴纳迁徙税，离开庄园，成为自由的劳动力。庄园制度逐渐衰落和瓦解。③庄园制度下的小块土地越来越不适应新的生产经营活动，土地集中成为一种趋势。（由学生同桌合作完成，老师作补充。）教师：在这种背景14世纪中叶以后，越来越多的领主出租直领地，他们依靠土地租金生活，不再参与生产管理。一种新的经营式租地农场出现了。2、探究释疑（二）阅读史料归纳概括租地农场的特征材料：英国的租地农场出现的最早，也最典型。在租地农场，土地所有者出租土地，有的提供一部分经营资本；经济实力较强的实际经营者承租土地，提供种子、牲畜、农具和其余资本，使用少量雇佣工人来耕种土地。到16世纪末，英国已出现一个“资本主义租地农场主”阶层，土地所有者、租地农场主、雇工之间彼此签订契约，按规定的比例分配产品。据统计，16世纪，英国贵族从他 |
