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第14课文艺复兴运动教案5

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     班级     姓名       学号    二 次 备 课一、教学重难点教学:文艺复兴教学难点:认识文艺复兴的实质。二、教学设计【情景导入】  【自主学习】(一)文艺复兴1.14世纪中叶,意大利的佛伦萨、威尼斯等地,工商业已经有了一定的发展,一些城市出现了         。2.形成中的资产阶级不满马教廷对精神世界的控制,要求建立一种以    为中心而不是以    为中心的生活哲学;提倡发扬人的个性,追求 享受现世生活。这种被称为     的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起。3.文艺复兴是一场反对教会“      ”和提倡      的新文化运动,促进了人们思想的大解放。4.式和影响:文艺复兴运动采取复兴_       的式;推动了欧洲     领域的繁荣,为欧洲     的产生奠定了思想文化的。(二)但5.    是文艺复兴的先驱。他的长篇诗作是《       》。(三)达·奇6.达·奇与     、     并称为文艺复兴“美术三”。7.达·奇的绘画代表作有《     》和《      》等。(四)莎士比亚8.英国著名文学艺术家莎士比亚的代表作有《    》《    》等。【重难点突破】阅读材料,回答问题: 中世纪时期的圣母  文艺复兴时期的圣母比较一下不同时期的圣母画像,我们可以看出文艺复兴的核心内容是什么?在当时起到什么作用?三、小结四、当堂1.(2018·无锡·14)傅雷评价《蒙娜丽莎》时说:“吸引你的,就是这神秘。因为她的美貌,你永远忘不掉她的面容,是你就仿佛在听一曲神妙的音乐,对象的表情和含义,完全跟了你的情绪而转移。”这说明该画体现了文艺复兴时期的什么精神?                                       (  )A.现实主义   B.浪漫主义  C.人文主义   D.蒙昧主义2.(2018·邵阳·13)下列关“文艺复兴运动”的图示,不正确的是          (  ) 3. 以下文艺复兴时期的作品与作者搭配正确的是                      (  )A.《密欧与丽叶》——但  B.《哈姆雷特》——伏尔泰C.《蒙娜丽莎》——达奇     D.《神曲》——莎士比亚4.“请你们畅饮,请你们到知识的泉源那里去……请你们畅饮知识,畅饮真理,畅饮爱情。”这是文艺复兴时期人们对知识、真理和爱情的执着追求。其中蕴含了                        ( )A. 蒙昧主义  B.

 

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