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第16课早期殖民掠夺教案4

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第五单元 步入近代第16课 早期殖民掠夺一、教学目标:知识与:了解新航路开辟后西欧殖民扩的基本情况;了解“三角贸易”的基本内容,体会资本原始积累的血腥性;知道早期西殖民国家的殖民争霸斗争及英国取得殖民霸权的基本情况。过程与法:(1)通过引导学生参与阅读课文的文字叙述、图片、资料,锻炼学生从多角度获取信息的(2)通过引导学生分析和思考西殖民者进行“三角贸易的原因,初步学会运用历史唯物主义的基本法分析历史现象和历史问题的因果关系,培养学生分析问题、解决问题的情感、态度与价值观:通过引导和启发学生思考“奴隶贸易”“殖民掠夺”“殖民争霸”给西国家和亚非拉国家带来的不同后果,认识到资本主义原始积累的血腥性。另外,也要认识到资本主义发展的进步性,较深入地学会辩证地分析问题的基本法二、教学重难点::了解西欧殖民扩的进程;熟悉“三角贸易”的基本内容难点:“三角贸易”带来的后果和影响。三、教学法:小组合作学习、多媒体教学法、讲授法四、教学过程:(一)、导入新课:在资本原始积累过程中,新兴的资产阶级和资产阶级化的封建贵族,通过对殖民地人民和本国劳动人民的残酷掠夺积累起大量的货币财富,其主要手有:推行殖民制度,贩卖黑奴,进行商业战争,建立殖民霸权,等等。资产阶级用侵略、征服、残杀、掠夺和奴役,写下了资本主义发展史的第一页。(二)、讲授新课:一、葡萄牙与西班牙的殖民掠夺/1.最早进行殖民扩的国家有哪些?生:葡萄牙和西班牙。2、早期殖民扩的背景是什么?生:中世纪晚期,西欧商品经济空前繁荣,需要拓展市场,推推产品,寻找原料。3、西、葡早期殖民扩的形式是怎样的?生:(1)葡萄牙:葡萄牙人在亚洲、非洲、拉美洲建立了硫民据点与商站,如印度、巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门,从而控制了从印度洋到太平洋的海上通道,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。他们用葡萄牙的手工业品、交换当地人手中的象牙、珠、宝石和香料,甚至抢劫当地人的金。(2)西班牙:16世纪,西班牙拥有一支强大的海军舰队,横行地中海和大西洋,自称“无敌舰队”。/西班牙凭借这支舰队,在美洲的中部和南部地区建立起了一个殖民大帝国。西班牙殖民者使用武力强迫印第安人无偿开采金银矿,还在当地开发种植园,强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园里劳作早期的殖民国家主要是西班牙和葡萄牙,它们的主要殖民地点在美洲,也是早期的殖民霸主./但是到了后来,新兴的殖民帝国取代了旧的殖民帝国,它是哪个国家呢?我们一起学习第二节的内容。二、英国的殖民扩1.英国殖民扩的背景是什么?生:(1)英国资本主义生产式的确

 

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