课 题第三单元 第一课 有创意的字课 时2教学目标情感态度与价值观知学习用美术语言表达思想，审美文化素养知识与技能学习字体设计的知识，了解黑体、宋体等基本美术字体的笔形特征和写法；了解变体美术字的创意法过程与法从设计和创意美术字的过程中，发展学生的形象思维，使学生充分体会美术与自己的学习、生活息息相关教学掌握美术字体设计的基本知识、技巧、法 教学难点美术变形体设计的创意教学法多媒体教学 合作探究课 型设计?应用教学用具多媒体 PPT教学过程教学内容教 师 活 动学 生 活 动组织教学导入讲授新课本课小结组织教学导入课题讲授新课本课小结第一稳定学生情绪，集中注意力。欣赏导入，揭示课题1、欣赏图片（1）学生展示从生活中收集的各种美术字。 提问：这些美术字体分别叫什么?它们各自有什么特点吗？ （2）小结：美术字是经过艺术加工的一种字体，具有美观醒目的特点。用美术字体主要分为宋体、黑体、变形美术字。它们的字体整齐、 醒目、美观、易认，是开展宣传、教育不可缺少的工具， 如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会， 以及商品装和装潢，各类广告、报刊杂和书籍的装帧上等都离不开美术字。2.欣赏评述。（1）欣赏、了解见的美术字字体。认识宋体、黑体美术字。认识变体字。（教师用电脑演示不同字体变化特点）（2）了解宋体字和黑体字的基本笔画特点。黑体,笔划头尾，笔划粗细一致，醒目有力。宋体,挺直、秀丽，笔划横细竖粗，起笔，收笔都有明显的顿迹。电脑显示用“黑体”和“宋体”书写“永”字。加强学生的理解。（3）了解变形美术字的基本特点 ,以及创意法。教师展示作品，学生分析、总结变形美术字的创意法。教师小节：⊙字形变化:改变字体的外形.⊙形象变化:将整个字作形象化处理.⊙装饰变化:肌理、渐变、字内装饰、字外装饰。⊙光影变化:明暗、倒影、投影等。⊙立体变化:画出字的三维空间感。变体美术字变化的法无论多么丰富，都要表现出整体和谐、统一、完美的艺术特点。（4）思考与练习 教师展示作品，提问：以下作品主要采用哪种法表现的? 3.创意设计，练习。（1）尝试设计自己的名字。（2）寻找自己喜欢的字、词，设计有创意的字体。要求：写出设计意图。4.学生自评和互评。5.教师小节。第二稳定学生情绪，集中注意力。欣赏学生课前收集的各种带有美术字体设计的商标、广告、印刷品。提问：你认为字体创意设计的作用是什么？字的创意设计可以应用在哪些地？2.欣赏招贴商标。欣赏和讨论著名文字商 |
