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八上美术第三课《寄情山水》教案

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八上美术(湘教版)《寄情山水》第一 一、学习目标 知识与 1、让学生通过学习中国画的树的画法,初步了解中国山水画发展的概况,并对其材质、形式和内容有所认识。掌握山水画的步骤法,能理解“勾、皴、染、点”的含义。2、通过对中国山水画作品中表现的传神与魅力特点的欣赏,培养学生的观察、理解、中国画绘画表现,以及学生审美和鉴赏。法与过程 让学生积极主动地参与美术活动,掌握美术欣赏、评价、表现等基本法,形成好的美术学习习惯。情感与态度 通过欣赏祖国大好河山的美丽,激发学生热爱大自然,热爱祖国和家乡的感情,领略中国传统文化的魅力,并让学生感受画家所寄托的人格精神。二、初步了解山水画的内容、形式,并掌握山水画的四个步骤。三、难点 能用笔墨表现山水,理解诗境与画境的统一。四、教具学具教具:多媒体课件、毛笔、墨汁、生宣、国画颜料。学具:毛笔(小狼毫、中白云)、墨汁、生宣、国画颜料。五、教学过程:一、情境激趣,感受山水画: 1、播放有诗情画意的山水风景配以山水为内容的音乐,引导学生进行仔细的欣赏与观察,并提出“你知道有哪些描写和赞美祖国山水的名诗名句”的问题,然后组织学生对“你看到的山水和画家笔下的山水有不同?”的问题展开讨论。2、揭题:中国古代诗人用文字做笔墨,寄情山水,而画家用笔墨做语言,抒情达意,让我们一起走进充满诗情画意的艺术殿堂。出示课题“写意山水”。二、技法示范,体验山水画:1、毛笔运笔及国画用墨的法。(1)毛笔运笔的法:中锋、侧锋、逆锋、顺锋。表现云和水多用中锋,画出的线条轻盈流畅;表现树木则多用逆锋,画出的线条则苍劲、雄健。(2)国画用墨的法:焦、浓、重、淡、清。 让学生先体验破墨法,即浓破淡、淡破浓、水破墨、墨破水、色破墨、墨破色的效果,然后用泼墨法来体现水和墨浓淡相宜的层次。2、示范画树的的传统技法:先观察树的结构特征:上细下粗、干生枝、枝生梢、梢长叶。学生观察总结教师示范:第一、画树干:中锋用笔画树干,注意确定树的姿态,侧锋用笔皴擦树干,注意水分的多少,表现明暗关系第二、画树枝:树分四枝,注意树的前后左右出枝第三、画树叶: 点叶法:是用粗线、细线和干湿浓淡的笔点画成 。夹叶:是用勾勒线法表现树叶。中锋用笔勾不同叶形,注意聚散疏密关系和远近关系运用“勾、皴、染、点”,掌握山水画的步骤法。三、主动参与,学作山水画:1、展示选好的几幅漂亮的画树图片,要求学生观察并思考如表现近树、远树。2、选出自己最感兴趣的自然风光,画一幅构图比较完整的山水画。教师则巡回指导,协助解决创作中遇到的问题。体会中国画用笔用墨的妙趣。

 

八上美术第三课《寄情山水》教案
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