第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国第一 正视发展挑战一、教学目标知识与：了解我国当前人口现状的特点;理解我国推行计划生育产生的影响及全面实二孩政策的目的;知道资源环境面临危机;明确坚持绿色发展是我们的必然选择。过程与法：通过搜集我国人口、资源、环境面的资料,宣传计划生育和保护环境的基本国策,并落实到实际行动中去。情感、态度与价值观：培养关爱自然、保护环境、惜资源的情感,关注社会发展正视发展挑战。二、教学重难点：：我国目前的人口、资源、环境现状难点：人口问题、资源问题、环境问题实质上都是发展问题三、教学法：讲授法、多媒体教学法、小组合作学习四、教学过程：（一）、导入新课(多媒体展示两幅图片)/2005 ----2017我国人口增长率/提出问题:看到以上图片,你有什么感受?教师总结:第一幅图片反映了我国人口众多的现实,第二幅图片反映了我国存在的环境问题,这节课我们就一起探究我国发展中面临的挑战。(设计意图:让学生直观了解我国发展中面临的挑战。)（二）、讲授新课二、发展中的人口问题活动一:了解我国人口现状的特点中国人口占世界人口的比例(说明我国人口基数大)/中国受教育人口在总人口中的比重(说明我国人口素质偏 /中国第六次人口普查图表即2005---中国65岁及以上人口变化趋势图（说明我国人口增长减速，人口老龄化加剧）/4、中国城镇人口变化分布图：（说明我国人口城乡分布不均）/5.1980年到2020年,我国新生儿中男孩与女孩比例(说明我国男女性别比失衡)/ /教师总结补充:人口基数大,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“独生子女”社会问题凸显等一系列新的特点(设计意图:让学生通过观察图表理解我国当前的人口现状。)活动二:明确严峻的人口形势带来的社会问题引导学生阅读教材第76-77页内容,并结合生活实际思考以下问题(1)严峻的人口形势带来的社会问题有哪些?(2)请你针对不同的问题提出相应的解决对策(3)你认为我国全面实二孩政策的实际意义是什么?学生分享交流教师归纳总结:(1)给资源环境带来沉重压力;影响经济社会可持续发展;不利创新,影响我国国际竞争实力;给社会养老造成较大压力;导致后备劳动力不足;等等2)实行计划生育,使人口的增长同经济和社会发展计划相适应;完善社会保障体系建设;实科教兴国和人才强国战略,把人口压力变成人才优势;等等(3)为了更好地适应经济发展的需要,促进家庭幸福和社会和谐,使人口长期均衡发展。(设计意图:使学生 |
