泰戈尔（1861～1941） 宾德拉纳特· 泰戈尔是印度近代文学史上一位具有里程碑意义的作家。他多才多艺，遍观百家，是位出的诗人、小说家、戏剧家。他1913年获诺贝尔文学奖，成为获得此项荣誉的第一位东作家，印度人虔敬地把他奉作“诗祖”。他的诗，风格秀丽、感情醇厚、意象生动、韵律优美、文字隽永。 代表作：诗集《新月集》、《园集》、《飞鸟集》。长篇小说有《沙子》、《沉船》等。课文朗读读诗读清字音 读准节奏 读出感情......笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。“你到哪里去了，你这坏孩子？”“我不告诉你，妈妈。”…… 悟诗 我听到了一个 的孩子。 活泼可爱、热爱母亲 我听到了一个 的妈妈。慈爱善、喜爱孩子1、请问，诗中孩子是用什么式来表达自己对母亲的爱的？合作探究2、散文诗中诗人是怎样借金色花来表现母子情深的？3、“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 妈妈 我做祷告时 读书时拿灯去牛棚------散发香气------将影子投在书页上------变回孩子，求妈妈讲故事4、孩子为什么想变成一朵金色花？诗人又为什么把孩子想像成一朵金色花？合作探究合作探究 因为金色花是印度圣树上的花，圣洁而美丽，变成金色花，就是意味着自己给予母亲的爱是圣洁而美丽的，正可以表达自己回报母爱的心愿。?孩子变成金色花为什么向妈妈保密？ ?妈妈见到孩子，为什么说“你这坏孩子”？想一想，说一说妈妈不见了孩子，多么着急，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子。孩子懂得，母爱的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加温馨。所以他只是撒，就是瞒着妈妈。 朗读指导感情：依恋、深爱……语气：撒、欣喜、担忧、生气……语速：快、稍快、慢、稍慢……轻重：重音、轻音……感诗你知道妈妈的生日是哪一天吗？你给妈妈送过礼物吗？你知道妈妈最大的心愿是什么吗？"假如我 |
