欣赏《十面埋伏》一、乐曲简析：《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲，乐曲描写公元前 202 年楚汉相争在垓下决战，汉军的邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。 二、教学目标：1. 通过欣赏音乐曲使学生了解琵琶曲《 十面埋伏 》的产生年代、创作背景以及它应体现的情绪特征； 2. 使学生感受乐曲《十面埋伏》描绘古战场上的壮烈情景。 3. 懂得用乐曲的速度、力度、节奏等要素去欣赏《十面埋伏》 三、教学难点：根据速度、力度、节奏等要素去欣赏乐曲《十面埋伏》，大略理解乐曲表现的内容是本课的难点。四．教学过程（一）熟悉乐曲（ 25 分钟）1. “上课之前老师想问问大家：你们喜欢欣赏音乐吗？为什么呢？” （音乐能抒发人的思想感情，陶冶人的性情……）2. “好，请同学们把书打开到第 21 页，今天我们这节课就来欣赏一首器乐曲 —— 《十面埋伏》。 《十面埋伏》是我国传统器乐作品中大型琵琶舞曲的优秀代表作品。请同学们仔细聆听，用心的体会，听完之后谈谈你们的第一感觉。3. 播放琵琶曲《十面埋伏》；（ 7 分钟）4. 首先我想提问的是这首乐曲是由乐器演奏的呢？（琵琶） 琵琶简介：琵琶是我国具有悠久历史的一种弹拨乐器，相传已有二千多年的历史。琵琶的种类很多，但我们现在用的最多的是四弦琵琶。5. “我们听了这首乐曲的第一感觉是什么呢？它给你的整体气氛是什么呢？兴奋？激动？还是紧？ 《 十面埋伏 》是一首著名的大型琵琶曲，乐曲内容的壮丽辉煌，风格的雄伟奇特，在古典音乐中是罕见的。这首乐曲是根据公元前 202 年楚汗两在垓下（今省灵壁县东南）进行决战时，汉军设下 十面埋伏 的阵法，从此彻底击败楚军，迫使项羽自刎乌江这一历史事实加以集中概括谱写而成的。这首乐曲出色地运用音乐手表现了战争场面的激烈雄壮，及当时刀光剑影、惊天动地的激烈场面，使人仿佛身临其境。 6. “下面我们结合音乐故事《楚汉相争》再次感受一下此曲所表达的思想感情及它所运用演奏技巧。”7. 再次播放器乐曲《十面埋伏》，同时请一位同学上台朗诵音乐故事“楚汉相争”及“垓下歌”（把项羽在面临失败时的那种焦虑及儿女情长表现出来）。（ 7 分钟）“楚汉相争”：垓下决战是我国历史上一次有名的战役。秦朝末年，胜广揭竿而起。在风起云涌的农民起义猛烈打击下，秦朝宣告灭亡。此时，邦的汉军和项羽的楚军展开了逐鹿中原、争霸天下的斗争。到公元前 202 年，楚汉双已进行了长达数年的战争，由西楚霸项羽骄矜、优柔寡断而一再坐失机，错过消灭邦汉军的机会，到该下决战时，邦以三十万的绝对优势兵力 |
