4 海 高尔基 （一）走近作品《海》写1901年。1901年3月4日，几千名大学生和工人为抗议沙皇政府把183名大学生送去当兵，在彼得堡喀山广场举行示威，遭到残酷镇压，死伤惨重。高尔基参加了这次示威，目睹了沙皇政府的暴行，极为愤慨。他根据当时的斗争形势和参加示威的感受，写成了短篇小说《春天的旋律》，《海》就是这篇小说的尾声部分。 （二）重难点点拨1.体会文中环境描写的烘托作用： 文中描写乌云凶暴，加上雷声轰响，狂风吼啸的声音，渲染了越来越险恶、紧的气氛（象征当时黑暗社会环境的气氛）。而在这种情况下，海的战斗情绪却越来越高涨，更突出了海敢无畏的矫健姿态。 2.学习文中反复修辞手法的运用： 文中运用了反复的修辞手法，如在结尾三次出现“暴风雨”，情感抒发强烈，收到了十分成功的艺术效果：①说明暴风雨即将来临，海以胜利的预言家的姿态号召人民要迎接暴风雨，敢斗争，敢胜利；②表明了海对暴风雨的渴望。表现了人民对沙皇反动政府的强烈仇恨，迫切地要求推翻沙皇政府；③加强了文章的气势，表明人民群众一旦起来以后，其势锐不可当，从而热情地歌颂了人民的力量。1．根据拼音写出相应的词语。（1）在cāng máng（ ）的大海上，狂风卷集着乌云。（2）在乌云和大海之间，海像黑色的闪电，在gāo ào（ ）地飞翔。（3）hǎi ōu（ ）在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上fēi cuàn（ ），想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。苍茫高傲海鸥飞窜（4）chǔn bèn（ ）的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下。（5）大海抓住闪电的箭光，把它们xī miè（ ）在自己的深渊里。蠢笨熄灭2．下列句子中，表达得体的一句是（ ）A．喇叭里传出了收电费的通知：各位村民注意了，明天交电费，晚上六点没缴费，就别怪我不客气了。B．“这算得了什么，以后要是再有困难，可以继续到府上来找我。”大款慷慨地说。C．老师捧着一幅字画凑到马 医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”D．小指着菜农大爷的蔬菜摊问：“大爷，您那瓜多少人民币一斤？”Ｃ：A.用语不礼貌；B.“府上”称对的家或老家；D.“驾临”指称对到来3.(2019·南海区二模)下列对病句的修改不正确的一项是( )A.通过成功举办第27届中国金鸡百花电影节，使佛山这座城市充分展示了改革发展取得的巨大成就与发展潜力。(删去“使”)B.《榜样3》以“不忘初心、牢记使命”为主题，用先进典型模范，深刻诠释了共产党人的初心与使命，展现了共产党人的精神和力量。(删 |
