《词四首》导学案【学习目标】1. 能够把握内容，读出词的韵律和情感。2. 学会赏析词句，感受词的魅力。3. 能够把握词作主旨，体会词人的情感。【教学过程】渔家傲·秋思一．作者简介【范仲淹】（ 989 － 1052 ），字希文，谥文正，亦称范履霜，北宋著名文学家、政治家、军事家、教育家。主持“庆历新政”，有《范文正公集》。二．背景资料宋仁宗定元年（ 1040 ）至庆历三年（ 1043 ）间，范仲淹经略副使兼延州知州。据史载，在他镇守西北边疆期间，既号令严明又爱抚士兵，并招徕诸羌推心接纳，深为西夏所惮服，称他“腹中有数万甲兵”。三．细读感悟1. 反复诵读。2. 想象词描绘的画面，用自己的话描述出来。3. 赏析下列词句。（ 1 ）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 （ 2 ）四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 （ 3 ） 浊酒一杯家万里，然未勒归无计。 （ 4 ）羌管悠悠霜满地（ 5 ）人不寐，将军白发征夫泪。4. 这首词的主旨是什么？ 江城子·密州出猎一．作者简介 【苏轼】（ 1037 － 1101 ），字子瞻，号东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等面取得了很高的成就。其诗题材广阔，清新豪健，善用夸比喻，独具风格，与庭坚并称“苏”；其词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”；其散文著述宏富，豪放自如，与欧阳修并称“欧苏”，为“宋八大家”之一。二．细读感悟1. 反复诵读。2. 用自己的话描述词所描绘的画面。我姑且展一下少年时打猎的豪情壮，左手牵着犬，右臂托起苍鹰。随从将士们戴着华美鲜的帽子，穿着貂皮做的衣服，带着上千骑的随从疾风般席卷平坦的山冈。为了报答满城的人跟随我出猎的盛情厚意，看我亲自射杀猛虎，犹如昔日的权那样威猛。我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴，鬓边白发有如微霜，这又有妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣去云中赦免尚的罪呢？我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，朝着弓矢西北瞄望，奋射杀西夏军队！3. 赏析下列词句。（ 1 ）老夫聊发少年狂，左牵，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。（ 2 ）为报倾城随太守，亲射虎，看郎。（ 3 ）酒酣胸胆尚开。鬓微霜，又妨！（ 4 ）持节云中，日遣？ （ 5 ）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 破阵子·为同甫壮词以寄之一．作者简介【辛弃疾】（ 1140 － 1207 ），字幼安，号稼轩，南宋豪放派词人、将领，有“词中之”之称。与苏轼合称“苏辛”，与清照并称“济南二安”。其词艺术风格多样 |
