_ 初一年级 历史 模块 中国古代史课题 第1课：中国早期人类的代表——人考 点必 知1.知道我国是世界上发现古人类一直最多的国家之一。2.了解人的发现、特征、生产生活概况，理解人发现的意义。3.知道化石是人类起源的主要证据。自主学习阅读正文第一目——我国境内的早期人类，请完成下列问题：（1）中国最具代表性的古人类遗址有哪些？（2）阅读元谋人相关内容，完成下列表格：人种 时间 地点 生产情况 生活情况 用火情况 地位 元谋人 2.阅读正文第二目——人，请完成下列表格：人种 时间 地点 生产情况 生活情况 用火情况 地位 意义人 3.阅读正文第三目——山顶洞人，请完成下列表格：人种时间地点生产情况生活情况用火情况山顶洞人4.学完本课知识后，请思考并回答下列问题：（1）人与动物的根本区别是什么？什么因素在猿向人过渡的过程中起着至关重要的作用。（2）火在史前时代发挥着怎样的作用？1、目前我国境内已知最早的人类是（ ）A、元谋人 B、人 C、蓝人 D、山顶洞人 2、 人生活的年代距今约（ ） A.一百七十万年 B.八十万年 C.七十万至二十万年 D.一万八千年3、下列不符合人生活情况的是（ ）A、制造和使用工具 B、过群居生活 C、用火烧烤食物 D、会制作装饰品4、面貌与现代人没有多大区别的远古人是（ ） A、人 B、元谋人 C、村人 D、山顶洞人5、下列内容符合人的是（ ）①直立行走 ②制造石器和木棒 ③使用天然火 ④模样和现代人基本相同A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④6、元谋人、人、山顶洞人都是我国境内著名的原始人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（ ）A.神话传说 B.史书记载 C.学者推断 D.考古发掘7、从猿进化到人，要经历十分漫长的过程,作用这一过程中的最主要因素（ ）A.直立行走 B.手的发展 C.语言的产生 D.劳动8、材料题：材料一：非子在描述远古社会自然环境时，写道：“上古之世，人民少而禽兽众，人民不胜禽兽虫蛇。材料二：在人遗址中，发现了大量木炭和较大的灰烬堆，还有在火中烧过的石块、兽骨和树的种子等。（1）在材料一所述的险恶环境中，人只能过什么样的生活？（2）材料二证明了什么？它所证明的事实有什么意义？ 9、想象人一天的生活情境，并把它写下 |
