第5课 青铜器与甲骨文 学案【学习目标】。了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的文字。【难点】：青铜器的高工艺难点：甲骨文的造字特点【自主探究】一、青铜器的高工艺1.原始社会后期，出现了_______。商朝以后，青铜器主要用_______、_______及_______等面，功能由_______等发展到_______。2.商时期的工匠已准确掌握了_______、_______、_______的比例，用来制造不同用途的器具。在铸造技术上，采用“_______”。著名的_______是迄今世界上出土的最大的青铜器，重达_______千克，需要很多人协同合作才能制成。二、甲骨文记事1.甲骨文是刻写在_______和_______、_______等兽骨上的文字。1899年，清朝人_______首次发现甲骨文。至今，已经识别的甲骨文有_______多字。2.甲骨文记载的内容十分丰富，是中国已发现的古代文字中_______、______________的文字。目前所知，我国有文字可考的历史从_______开始。三、甲骨文 的造字特点1.甲骨文使用_______、_______、_______、_______等多种造字法。_______是最原始的造字法。2.甲骨文已经具备了_______的基本结构，很多字体至今仍在使用。【合作探究】1. 商时期的青铜器主要的铸造技术是什么？结合课本24页正文，谈谈商时期青铜器制作工艺高的具体表现有哪些？2. 阅读课本25页“相关史事”，回答：甲骨文最早发现时？记载的内容有哪些？地位如？3. 阅读材料：慎《说文解字?叙》：“礼八岁入小学，保氏教国子，先以六书：象形者，画成其事，随体诘诎，日月是也；指事者，视而可识，察而见意，上下是也；会意者，比类合谊，以见指撝，武信是也；形声者，以事为名，取譬相成，江河是也；转注者，建类一首，同意相受，考老是也；假借者，本无其字，依声讬事，令长是也。……”回答：材料中涉及到的造字法有几种？甲骨文使用的造字法有哪些？其中最原始和最为进步的分别是哪种？【拓展延伸】以《文明恒久远，魅力夏商》为题，写一篇历史小论文，展现夏商时期灿烂辉煌的文明。【学后反思】 答案【自主探究】一、1.铜器；饮食、祭祀、军事；食器。2.铜、锡、铅；泥范铸造法；司母戊鼎；832.84.二、1.龟甲、牛、羊；懿荣；1500.2.年代最早、体系较为完整；商朝。三、1. |
