第5课 青铜器和甲骨文日期：_________ 班级：_________ 组名：______ ___ 姓名：_________ 评价：___ 学习目标：了解青铜工艺的成就，知道甲骨文是已知最早的汉字。学习：青铜器的高工艺、甲骨文。学习难点：甲骨文的造字特点。【部分】一、青铜器的高工艺1.在_______________________，我国已出现铜器。到了____________朝，种类逐渐增多。________________时期的青铜器不仅种类丰富，数量众多，而且制作工艺高。2.迄今世界上出土最重的青铜器是商朝的________________________。二、甲骨文记事1.甲骨文是中国______________时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文是中国已发现的古代文字中_________________、___________________________的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。2.目前所知，我国有文字可考的历史从_________________开始。三、甲骨文的造字特点甲骨文使用_____________、____________、____________、___________等多种造字法。____________是最原始的造字法。甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶。【要点部分】1.阅读“青铜器的高工艺”一目第一自然，思考下列材料反映什么历史信息？礼有以多为贵者：天子七庙，诸五，大夫三，士一。天子之豆二十有六，诸公十有六，诸十有二，上大夫八，下大夫六。 ——《礼记·礼器》天子用九鼎八簋（guǐ），诸七鼎六簋，大夫五鼎四簋，元士三鼎二簋。——《礼》（注：豆、鼎、簋：古代盛食青铜器具，也是重要的礼器。）2.阅读“青铜器的高工艺”一目，思考：商，商时期我国青铜器的特征是什么？迄今世界上出土最重的青铜器是哪个朝代的什么青铜器？3.阅读“甲骨文记事”一目，思考：甲骨文的地位如？4.阅读“甲骨文的造字特点”一目，思考：甲骨文的造字特点是什么？我们今天的汉字与甲骨文的关系如？【拓展部分】5.学习本，完成P28“活动1”。 6.学习本，完成P28“活动2”。【】1．青铜工艺是商文明的重要标，迄今世界上出土最重的青铜器是 A B C D2．小华同学在参观博物院举办的商文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是A．青铜铸造业规模 |
