第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”【课标要求】通过“丝绸之路”的开通，了解丝绸之路在中外交流中的作用。【学习目标】1.了解骞两次出使西域、丝绸之路、中央政府对西域实行管辖等基本史实。2.通过对丝绸之路的文化内涵和在中西交流史上的重要地位的认识，培养全面的认识和思考问题的。3.通过骞为报效祖国，不屈不挠，冒险和开拓的精神，强化爱国思想和开拓进取的意识。【学习】 骞通西域 丝绸之路【学习难点】 如正确认识丝绸之路的文化内涵及其在中西交流史上的重要地位。【自主探究】一、骞通西域1. 汉代人把今天阳关、门关以西，也就是现在和更远的广大地区称作西域。2. 西汉初年，西域各国都被匈奴控制和奴役。3. 依据教材说出汉武帝招募使者出使西域的原因。 汉武帝认识到西域的重要性；联合大月氏夹击匈奴。4. 公元前138年，骞奉汉武帝之命出使西域；公元前119年，骞再次出使西域。5. 简述骞两次出使西域的意义。 使汉朝了解到西域的具体情况；促进了汉朝与西域之间的相互了解和往来；使东西的经济文化交流日趋频繁。二、丝绸之路1. 骞通西域以后，著名的丝绸之路逐渐形成。2. 简述什么是丝绸之路？丝绸之路的开通有什么意义？ 商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通要道就是著名的“丝绸之路”。意义：丝绸之路是古代东西往来的大动脉，对中国同其他国家和地区的贸易与文化交流起到了极大的促进作用。3. 简述丝绸之路上汉朝与西域的经济文化交流情况。 汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石、苜蓿等植物，以及多种乐器和歌舞等传入中国。4. 汉武帝大力开辟海上交通。主要有两条海上航线：（1）从沿岸出发，穿过海，可到达朝鲜和日本；（2）最重要的一条海上航线是从东南沿海港口出发，经中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。中国的丝绸等经此再转运到欧洲，因此被称为“海上丝绸之路”。三、对西域的管理1. 骞通西域以后，西汉加强了对西域的管辖。2. 公元前60年，西汉在西域设置西域都护，作为管理西域的最高长官。都护府设在乌垒城。2. 简述西域都护的主要职能及其设立的意义。 职能：颁行汉朝号令，调谴军队，征发粮草，对西域进行有效管辖。 意义：西域都护的设置，标着西域开始正式归属中央政权，其管辖范围括今以及巴尔喀什湖 |
