1.利用丰富的水能资源进行发电2.塑造平原和灌溉作用4.中华文明的发祥地之一3.提供旅游资源阅读课本P49，思考：河做出了哪些贡献？第一关：探秘河 （获医师资格证）第二关：诊断河 （断病情找病因）第三关：治理河 （寻找治疗案）评选优秀小医师1.发源地?注入的海洋?2.划分上、中、下游的城市：河口和桃花峪；3.重要支流湟水、洮河、汾河与渭河；4.河干流流经的主要地形区（参考教材后附图）。 时间：3分钟 要求：独立完成。活动一:读课本P49-50，在图2.41找到:第一关：探秘河河口桃花峪湟水渭河洮河汾河恭喜你！ 望闻问切： 听河母亲的诉说：“这里的气候干旱，降水较少，再加上人们过度耕作、过度放牧，土地荒漠化已经越来越严重了。”上游第二关：诊断河望闻问切： 听河母亲的诉说：“出了河口，进入土高原，这里土质疏松，而且7、8月份多暴雨，汾河、泾河、渭河等河流携带着大量的泥沙汇入我体内，累的我快受不了了??????你知道吗？我每年向下游输送16亿吨泥沙，如果筑成高、宽各一米的土堤，其长度可以绕地球赤道27圈！”中游抽血化验下游望闻问切： 听河母亲的诉说：“出了桃花峪，河宽由300米变为3000米。此时的我就像一个老人家，走不动了。是，我就给自己减负,可是我也只能把泥沙留在河床上，眼瞅着我比地面一年比一年增高，真怕有一天发大水，我会冲破大堤，给我的子们带来灾难??????”活动三：讨论近年来河出现的问题及原因。 第二关：诊断河一、二组三、四组五、六、七组分析病因：得出结论：土地荒漠化诊断病情——上游气候干旱，过度放牧诊断病情——中游分析病因：地形、降水支流、植被得出结论：水土流失严重诊断病情——下游分析病因：得出结论：形成地上河，易发生洪灾。下游河道变宽，水流变缓，泥沙淤高河床。凌汛 专家会诊中游水土流失中游下游地上河—洪灾下游河水封冻凌汛的形成示意图纬度较低，气温较高，河水融化。纬度较高，气温较低，河水结冰。凌汛上游下游初春或初冬指河流有冰坝阻塞水流的现象。凌汛：破冰活动规则：1、小组合作完成病人的治疗案2、三关后得分最多的小组获得“优秀小医师”第三关：治理河治理上游荒漠化：加强生态环境建设(植树种草、合理放牧)治理中游水土流失：开展水土保持治理、修建水利工程 治理下游水患：小浪底冲沙加固堤坝 冲沙1．河注入的海洋是 ( ) A．渤海 B．海 C. 东海 D．南海 小试牛刀2 |
