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人教版八年级地理上册第二章第四节自然灾害导学案

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         第二章 中国的自然环境         第四节  自然灾害【目标锁定】(明确目标,)1.能够结合实例说出自然灾害的 内涵。2.了解我国自然灾害的主要特点及地理分布,初步分析自然灾害的形成原因。3.举例说出我国在防灾减灾工作中取得的成就,形成“自然灾害频发是我国基本的地理国情之一”的认识。了解救灾的措,掌握避灾法。【难点】自然灾害的特点;我国自然灾害频发;自然灾害集中分布区的原因。 【自主探究】(独立自主,快乐收获)1、什么叫做自然灾害?2、读图2.46和图2.47,填写下表自然灾害形成原因危害气象灾害地质灾害3、完成教材P55活动题1、2。(1)下列现象或事件,哪些属自然灾害,为什么?(2)你见过哪些自然灾害。它们造成了哪些危害?4、阅读教材P56文字,说说我国自然灾害有哪些特点?(1)我国自然灾害_________多,_________广。(2)同一时间,___________________________(3)同一地区, ______ _____________________【合作探究】(难点都在这里)探究1:阅读图2.48和图2.49,写出我国下列自然灾害的主要分布地区台风灾害_____________________________________________________________________干旱灾害_____________________________________________________________________洪涝灾害____________________ __________________________________________ _______ 滑坡和泥石流灾害_____ ________________________________________________________探究2:参考教材P58活动题2,尝试解释我国其他自 然灾害主要分布区的形成原因。  探究3:台风、洪水会引发什么地质灾害?在山区的河谷地带,地震会引发什么自然灾害 ?探究4:自然灾害经发生,防灾减灾工作就显得特别重要。阅读图2.50—图2.52,举例说明自然灾害发生时,我国在防灾减灾面采取的措有哪些? 【】(懂了,不等会了)我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,因而防灾、减灾的务既十分重要,也十分艰巨。读“我国自然灾害区划图”,完成1—4题。1、下列自然灾害中,属气象灾害的

 

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