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3.3水资源课件(人教)

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水资源运用资料、     联系实际、          认真思考50年代 淘米洗菜60年代 洗衣灌溉70年代 水质变坏80年代 鱼虾绝代90年代 人畜受害治理前治理后解决问题的办法——治理污水正视水资源现状    树立节水意识    解决问题的办法——宣传教育解决问题的办法      ——海水淡化南水北调工程示意图扬州解决问题的办法——跨流域调水解决问题的办法——节约用水中华人民共和国水污染防治法第一章总则第二章水环境质量标准和污染物排放标准的制定第三章水污染防治的监督管理第四章防止地表水污染第五章防止地下水污染第六章法律责第七章附则解决问题的办法——制定法规走进家乡的水资源  交流你所了解的家乡水资源现状的情况。活动一:小组汇报鱼米乡之昔今活动二:角色畅谈多年以后,假如我是    教师、农民、化工厂的厂长、市长、科研人员、环保局局长……   我将… …写倡议、画漫画、         制订节水计划……保护水资源,期待着你的行动!活动三:拓展延伸  

 

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